本書為白城醫(yī)學高等�？茖W校校本教材之一。本教材的編寫適應高等職業(yè)教育�？圃盒＝虒W改革和發(fā)展的需要，堅持以培養(yǎng)高素質技能型人才為核心，以學生為主體、能力為本位、就業(yè)為導向的指導原則，與課程教學內容相適應。本教材的內容包括醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學和醫(yī)學免疫學的基本理論、基本知識和基本技能。本教材緊緊圍繞高等衛(wèi)生職業(yè)教育專

本書分醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學、醫(yī)學免疫學三篇，內容包括：細菌的形態(tài)與結構、細菌的生長繁殖與代謝、細菌的分布與消毒滅菌、細菌的遺傳與變異、細菌的致病性與感染、生物安全與醫(yī)院感染等。

本書收載中國食品藥品檢定研究院中國醫(yī)學細菌保藏管理中心保藏的醫(yī)學標準菌種6200余株。書后設有菌種編號索引、菌種拉丁學名索引、菌種名稱漢語拼音索引、抗原式索引等。

為方便從事病原微生物菌(毒)種保藏工作的相關人員更好地學習、掌握國家有關標準，持續(xù)了解國際動態(tài)，在具體工作中有法可依、有據(jù)可查，2019年中國疾病預防控制中心編寫了《病原微生物保藏管理與技術手冊》，該書一經(jīng)出版，便受到相關管理部門和業(yè)內專業(yè)人員的廣泛關注。2023年，編寫組對該書進行了重新整理，收集、檢索、更新了國內外

本書共分為三篇十四章。第一篇“微生物學概論”，闡明各類微生物的生物學特性及其與人類的關系，其中包括原核微生物、真核微生物和病毒的生物學特性，微生物的營養(yǎng)、生長及其控制、遺傳與變異。第二篇“微生物學在藥學中的應用”，包括微生物制藥、抗菌藥物藥效學和藥品的微生物學質量控制等內容。第三篇“免疫學基礎”，簡要闡明免疫學的基本原

病原生物及感染性疾病自古以來對民眾健康和人類社會構成巨大威脅。天花、鼠疫在歷史上造成了大量人員死亡。近30年來，嚴重急性呼吸綜合征（SARS）、H5N1禽流感、2009H1N1流感、中東呼吸綜合征（MERS）、H7N9禽流感、埃博拉病毒病、寨卡病毒病、COVID-19等新發(fā)再發(fā)傳染病層出不窮，對民眾健康、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟

本書內容包括：免疫學概述、病原生物的生物學特性、病原生物的致病性與感染、消毒與滅菌、病原學檢測技術、常見病原菌、其他原核細胞型病原體和真菌等。

國家病原微生物資源庫（NationalPathogenResourceCenter,NPRC）是依托中國疾病預防控制中心（簡稱“中國疾控中心”），聯(lián)合中國醫(yī)學科學院、中國食品藥品檢定研究院、青海省地方病預防控制所、中國科學院微生物研究所等國家級病原微生物保藏中心組建而成。國家病原微生物資源庫參建單位均是國家衛(wèi)生健康委指

本書系統(tǒng)精選了北京大學真菌和真菌病研究中心數(shù)十年來潛心積累的精美的醫(yī)學真菌圖片，以及有關的光鏡、電鏡、直接鏡檢、培養(yǎng)、真菌病病例和病理等圖片1000幅，藉此而佐證專業(yè)學術觀點的科學依據(jù)。書中廣泛收集了真菌學的現(xiàn)代知識和現(xiàn)代分類，真菌的現(xiàn)代概述和法規(guī)，以及各種診斷技術。對臨床常見的真菌并和200余中醫(yī)學真菌按照其分類特征

本書的主要內容包括病原生物的生物學特性、致病性與免疫性、特異性診斷和防治原則；抗原、免疫系統(tǒng)、免疫球蛋白、免疫應答、抗感染免疫、超敏反應、免疫學檢測和免疫學防治等。本書旨在使醫(yī)務工作者能夠更好地了解傳染病的發(fā)生機制，為傳染病的診斷和治療提供有效的參考依據(jù)。