軟件交付過程是指在編程序改代碼之后,直到將軟件發(fā)布給用戶使用之前的一系列活動,如提交、集成、構(gòu)建、部署、測試等。本書作為通識類圖書,對軟件交付過程的各個方面進(jìn)行了全面綜合的介紹。這包括三部分內(nèi)容:第1部分,介紹在研究軟件交付過程時常見的思路和思考框架;第2部分,梳理軟件交付的總體過程;第3部分,考查軟件交付過程中的各個
★本書匯總了軟件工程原則。原則是關(guān)于軟件工程的基本原理、規(guī)則或假設(shè),不管所選的技術(shù)、工具或語言是什么,這些原則都有效。 ★全書共9章,第1章為引言,后面8章將201個軟件工程的原則劃分為8個大的類別:一般原則、需求工程原則、設(shè)計原則、編碼原則、測試原則、管理原則、產(chǎn)品保證原則和演變原則。 ★本書面向的讀者包括軟件工
本書旨在提高學(xué)生的信息素養(yǎng)水平,增強(qiáng)個體在信息社會的適應(yīng)力與創(chuàng)造力。全書分8個單元,內(nèi)容組織采用案例引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動、知識鏈接的編排方式,共設(shè)置了6個學(xué)習(xí)案例、54項訓(xùn)練任務(wù),重點(diǎn)介紹認(rèn)識與使用計算機(jī)、Windows10的使用、Word2019的應(yīng)用、Excel2019的應(yīng)用、PowerPoint2019的應(yīng)用、新媒體、
這本《對比Excel,輕松學(xué)習(xí)Python報表自動化》繼承了對比學(xué)習(xí)的特點(diǎn),全書內(nèi)容圍繞Excel功能區(qū)的各個模塊,通過對比Excel的方式來詳細(xì)講解每個模塊中對應(yīng)的Python代碼如何實現(xiàn),輕松、快速地幫助職場人實現(xiàn)報表自動化,提高工作效率。本書主要分為4個部分:第1部分介紹Python基礎(chǔ)知識,讓讀者對Python
本書專注于從初學(xué)邁向進(jìn)階的Python編碼技術(shù):如何像專家一樣寫出優(yōu)雅、準(zhǔn)確、簡潔高效的Python單行代碼;閱讀任意一行Python代碼時,如何系統(tǒng)性地對其進(jìn)行拆解和分析。全書分為6個章節(jié),以單行代碼切入計算機(jī)科學(xué)的各個領(lǐng)域,包括Python語言基礎(chǔ)、編程技巧、基于NumPy的科學(xué)計算、機(jī)器學(xué)習(xí)的主要算法模型、正則表
本書涵蓋Java并發(fā)編程體系的核心庫和核心類使用及原理分析,具體包括線程、synchronized、volatile、J.U.C中的重入鎖和讀寫鎖、并發(fā)中的條件等待機(jī)制、J.U.C并發(fā)工具集、深度探索并發(fā)編程不得不知的工具、阻塞隊列、并發(fā)安全集合、線程池、異步編程特性等。書中針對每一個技術(shù)點(diǎn),縱向分析相關(guān)的所有內(nèi)容,并
本書由淺入深、詳細(xì)地介紹了RPC技術(shù)和RPC框架的原理。除此之外,本書還詳細(xì)介紹了與RPC框架原理相關(guān)的技術(shù),包括遠(yuǎn)程通信技術(shù)、通信協(xié)議、序列化技術(shù)、動態(tài)代理技術(shù)、IDL等。 本書首先介紹了RPC技術(shù)和RPC框架的發(fā)展背景、歷史及演進(jìn)過程,以加深讀者對RPC技術(shù)的理解。然后介紹了常見的RPC框架,讓讀者能夠?qū)@些RPC
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,社會迫切需要大批高素質(zhì)的IT業(yè)應(yīng)用型人才。應(yīng)用型人才培養(yǎng)需要加大實訓(xùn)在教學(xué)中的比重,強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí)和工程實踐相結(jié)合,提高職業(yè)技能與綜合素質(zhì)。本書共十章,由10個實訓(xùn)項目組成,從項目入手,以需求分析、總體設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計為導(dǎo)線,逐步引導(dǎo)學(xué)生完成實際項目,從中體會數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的理論知識是如何在實際工程項目中進(jìn)行
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)計算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》中有關(guān)程序設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求編寫的。 本書充分體現(xiàn)程序設(shè)計教材編寫風(fēng)格,即案例驅(qū)動、激發(fā)興趣;淡化語法、重視解決問題的思路和方法;從好教、易學(xué)、實用、能考的角度,構(gòu)建教材的知識體系。 全書分為三篇:基礎(chǔ)篇、應(yīng)用篇和實驗篇。
嵌入式實時操作系統(tǒng)μC/OS-II原理及應(yīng)用(第5版)