隨著我國不斷擴大教育對外開放、深入推進一帶一路倡議，高等職業(yè)教育國際化在服務國際產(chǎn)能合作、助力實現(xiàn)中華民族偉大復興，和構建人類命運共同體中發(fā)揮著重要的作用。《高職院校國際化辦學的理論與實踐研究》在借鑒國內(nèi)外高等職業(yè)教育國際化經(jīng)驗的基礎上，以杭州職業(yè)技術學院的國際化辦學為基礎，結合一帶一路倡議下高職院校國際化辦學面臨的機

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這不是一本普通的家庭教育書籍，而是來自眾多一線教育者的教育智慧�！都彝バ睦斫】抵改希汉⒆右簧�幸福的基石》從家庭教育的角度出發(fā)，圍繞自我認知、學習能力、人際關系、情緒調(diào)適、生涯規(guī)劃和適應能力六大核心領域，為家長提供科學、系統(tǒng)的指導策略。例如，在自我認知部分，提供多種方法和技巧，幫助家長引導孩子正確認識自我，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點

育兒路上，你是否常遇困惑？孩子的學習、情緒、交友、生涯規(guī)劃，每一步都牽動著家長的心弦�！都彝バ睦斫】抵改希航鉀Q孩子成長中的棘手問題》精選近百個孩子成長中遇到的棘手問題，從理論到實踐，全面剖析家庭心理健康的重要性，教你如何見招拆招，輕松應對孩子成長中的種種挑戰(zhàn)。如在情緒調(diào)適章節(jié)，專注于孩子的情緒管理問題，從總愛哭、情緒失

父母與孩子之間如何溝通，會對孩子漫長的一生產(chǎn)生深刻的影響。但在很多家庭中，溝通卻經(jīng)常出問題，很多父母開始迷茫，生活再也無法回歸到正常的軌道上來。《父母與孩子的幸福溝通》借助諸多案例，剖析很多父母在與孩子溝通中犯下的種種錯誤，提出修復溝通中存在的裂痕的方法。本書適用于每一位父母。

經(jīng)教材局、高等教育出版社出版社授權，為配合中等職業(yè)學校思想政治教育工作，鞏固和檢驗學生的學習成果，我社針對高等教育出版社出版的中職學校教材思想政治模塊《心里健康與職業(yè)生涯》一書組織編寫了《心理健康與職業(yè)生涯學習輔導》。 本書根據(jù)《中等職業(yè)學校思想政治課程標準（2020年版）》進行編寫，旨在幫助學生更好地理解和掌握所學知

數(shù)字時代如何養(yǎng)娃？電子游戲為何容易上癮？孩子為何如此癡迷電子游戲？ 在本書中，阿洛克·卡諾吉亞博士深入剖析了電子游戲讓人上癮的四大神經(jīng)化學機制和三大心理機制，并將神經(jīng)科學和心理學中最有力的研究成果轉化為實用的建議，幫家長更好地理解孩子，跟孩子進行溝通，并為父母提供了幫助孩子面對和解決游戲成癮問題的分步路線

該專著是河北科技工程職業(yè)技術大學入選國家“雙高計劃”建設序列的核心成果。遵循理論借鑒與方案設計、項目實踐、成效檢驗、經(jīng)驗推廣的研究脈絡，闡述了高水平高職院校的建設路徑：一是實施“3615”分流分類培養(yǎng)，提供了職業(yè)院校學生多路徑發(fā)展范式：二是創(chuàng)新“五融五進”路徑，貢獻了高水平專業(yè)群建設范本；三是產(chǎn)教互融科教互通，打造了職

鄉(xiāng)村振興，教育先行。鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升，教師隊伍建設是關鍵。為此，國家頒布了一系列鄉(xiāng)村教師支持政策。本教材系統(tǒng)梳理了鄉(xiāng)村以及鄉(xiāng)村教育發(fā)展，分析了當代鄉(xiāng)村教育面臨的機遇和挑戰(zhàn)，介紹了中外鄉(xiāng)村教育理論與實踐，結合現(xiàn)實問題闡述了當代鄉(xiāng)村教育目標構建，分別對鄉(xiāng)村兒童教育、鄉(xiāng)土教育資源與鄉(xiāng)土課程開發(fā)、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展進行闡述，對鄉(xiāng)

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以《國家職業(yè)教育改革實施方案》和教育部《關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》等文件為依據(jù)，以高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)為主旨，結合當前就業(yè)形勢和職業(yè)教育特點編寫而成。本書貫徹黨的二十大報告提出的“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教