擬人學是研究擬人系統(tǒng)的理論方法和實現(xiàn)技術(shù)的新學科，是仿生學向擬人化、人性化的新發(fā)展�！稊M人學與擬人系統(tǒng)》是關(guān)于擬人學和擬人系統(tǒng)研究、開發(fā)及應用成果的系統(tǒng)總結(jié)�！稊M人學與擬人系統(tǒng)》適合從事智能科學、計算機科學、管理科學、控制科學以及相關(guān)領域科學研究和工程應用人員參考，也可作為高等院校和科研院所自動化、計算機、智能科學技術(shù)

《工程測量技術(shù)與應用(第2版)》由張志剛主編，共分12章，全面系統(tǒng)地介紹了測量的基礎理論，現(xiàn)代儀器，測量誤差的基本理論，控制測量，地形圖基本知識，施工放樣的基本理論，高程建筑測量，管道施工測量，以及GPS定位測量的有關(guān)內(nèi)容。這本教材是在作者主編《工程測量技術(shù)與應用》第一版的基礎上，對教材做了進一步的修訂，將不妥，錯誤，

《畫法幾何及工程制圖（第7版）》全面修訂計算機繪圖部分，介紹最新計算機繪圖的原理、技術(shù)和方法，同時介紹當前國家最新制圖標準，使學生了解和掌握最新科技知識和動態(tài)。

《畫法幾何及工程制圖習題集（第7版）》將全面修改計算機繪圖部分，將深入淺出、實用地介紹最新計算機繪圖的原理、技術(shù)和方法，同時反映當前國家最新制圖標準，使學生能了解和掌握最新科技知識和動態(tài)。

《可靠性工程基礎/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·普通高等教育機械類國家級特色專業(yè)系列規(guī)劃教材》系統(tǒng)全面地闡述了可靠性工程的基礎理論和相關(guān)技術(shù)。內(nèi)容包括：可靠性的基本理論，系統(tǒng)可靠性分析，可靠性的預計與分配，機械結(jié)構(gòu)可靠性設計，典型機械零件的可靠性設計，電子系統(tǒng)可靠性設計，故障模式、影響與危害性分析，故障樹分析，軟件可

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：工程測量實用教程》（1）采用“模塊化”編寫新體系，以便于可根據(jù)各校、各專業(yè)的特點和教學要求選用，同時也有利于學生自學和擴大知識面。（2）對傳統(tǒng)的經(jīng)典的基礎內(nèi)容進行壓縮精選，并重新進行優(yōu)化整合，從而使其體系更加合理完善。（3）為培養(yǎng)學生的發(fā)展觀點和創(chuàng)新能力，了解測繪科技的最新發(fā)展和動態(tài)，

《空調(diào)系統(tǒng)運行管理與維修/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》共設置6個學習情境，20個工作項目，每個項目通過“教、學、做”一體化的學習模式完成有序的任務，各項目之間是既相對獨立又相互聯(lián)系的理論實踐綜合單元。《空調(diào)系統(tǒng)運行管理與維修/高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容包括空調(diào)系統(tǒng)的運行維護與維修、冷水機組的運行維護與維修

周厚斌主編的《制冷設備維修工（中級）》是按照“以技能培養(yǎng)為主”的職業(yè)教育要求，在兼顧職業(yè)教育中學歷教育和技能培養(yǎng)的同時，依據(jù)制冷設備維修工（中級）職業(yè)技能鑒定的要求編寫的。全書按照以工作過程為導向的任務驅(qū)動式教學法設計和安排訓練內(nèi)容，以適應職業(yè)教育對崗位操作技能的培養(yǎng)要求。全書分為5個模塊，主要內(nèi)容包括制冷及制冷設備的

本書以冷庫制冷工藝設計過程為主線，重點介紹了冷庫工藝設計一般流程、制冷系統(tǒng)方案設計、制冷負荷計算、制冷機器設備選型計算與布置、機房和庫房設計、制冷系統(tǒng)管道設計等內(nèi)容。書中還有針對性地介紹了冷庫制冰與貯冰設計、氣調(diào)冷藏庫工藝設計等相關(guān)內(nèi)容。本書可作為高職高專制冷與空調(diào)、制冷與冷藏專業(yè)的“制冷工藝設計”課程教材，也可作為高

《現(xiàn)代工程制圖習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》是作者在總結(jié)多年教學實踐經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)學科的發(fā)展和教學要求編寫而成的�！冬F(xiàn)代工程制圖習題集/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》包括：工程制圖的基本知識與基本技能，點、直線和平面的投影，立體及表面交線，組合體的構(gòu)成與表達，軸測投影圖，機件常用的表達方法，標準件和常用