內(nèi)容提要隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入人工智能時代。在人工智能研究的各個領(lǐng)域，適合中小學(xué)生學(xué)習(xí)和理解的內(nèi)容主要包括：語音識別、TTS語音合成、計算機(jī)視覺與圖像處理等，這些內(nèi)容側(cè)重讓學(xué)生體驗人工智能的應(yīng)用，尤其是同一技術(shù)在不同場景下的應(yīng)用，感受人工智能對生活的影響。本書以智能感知為主要研究對象，以計算機(jī)視覺與圖像處

本書在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材和國家精品課程教材《數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)》（第5版）基礎(chǔ)上，依照2019年出版的《高等學(xué)校工科基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求匯編》，為適應(yīng)數(shù)字電子技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用水平的不斷提高修訂而成。全書共9章，內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、鎖存器和觸發(fā)器、時序邏輯電路、半導(dǎo)體存儲

本書立足于機(jī)器智能中的視覺感知，聚焦計算成像和計算感知這兩大前沿交叉研究領(lǐng)域，圍繞傳統(tǒng)視覺感知面臨的響應(yīng)維度單一、傳輸帶寬受限、信號噪聲串?dāng)_、信息通量不足等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，以“升維-擴(kuò)域-去擾-識義”遞進(jìn)式研究架構(gòu)為線索，詳細(xì)介紹信息獲取、信息拓展、信息優(yōu)化和信息理解的國內(nèi)外前沿方法與技術(shù)，為解決機(jī)器智能領(lǐng)域視覺系統(tǒng)高維“看

本書詳細(xì)講解了大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例（含可運行程序），涉及計算機(jī)視覺基礎(chǔ)案例分析、視覺大數(shù)據(jù)檢索及識別相關(guān)的工程應(yīng)用，包含了音視頻處理、目標(biāo)檢測、圖像識別等行業(yè)應(yīng)用案例，作者從項目實戰(zhàn)出發(fā)，對視覺大數(shù)據(jù)工程應(yīng)用的算法設(shè)計、程序?qū)崿F(xiàn)、部署實施進(jìn)行詳細(xì)敘述，可方便讀者進(jìn)行相關(guān)知識點的程序化調(diào)試及工程復(fù)用。本書以案例為基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)布局

本書從初學(xué)者的視角出發(fā),使用通俗易懂的語言比較系統(tǒng)地介紹了基于深度學(xué)習(xí)的計算機(jī)視覺解決方案開發(fā)技術(shù),以循序漸進(jìn)的方式詳細(xì)討論了VGG16、AlexNet、R-CNN、FastR-CNN、FasterR-CNN、YOLO、SSD、DeepFace和FaceNet等多種典型神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型的基本結(jié)構(gòu)和訓(xùn)練方法,結(jié)合具體應(yīng)用案例

本書以圖解的方式綜合講述算法及其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，內(nèi)容淺顯易懂，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，范例豐富，易于學(xué)習(xí)和掌握，力求兼顧教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)。全書內(nèi)容分為五部分，共12章：計算思維與算法（第1~3章）介紹各個經(jīng)典的算法，包括分治法、遞歸法、貪心法、動態(tài)規(guī)劃法、迭代法、枚舉法、回溯法等；數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相關(guān)算法（第4~6章）講述重要的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)

機(jī)器視覺技術(shù)作為當(dāng)前的熱門技術(shù)之一，在智能制造領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。 本書從機(jī)器視覺的基本概念到機(jī)器視覺算法，從機(jī)器視覺核心部件到可配置的純嵌入式視覺系統(tǒng)，從2D視覺技術(shù)到3D視覺技術(shù)，從黑白視覺技術(shù)到彩色視覺技術(shù)，從傳統(tǒng)視覺技術(shù)到深度學(xué)習(xí)技術(shù)，從視覺系統(tǒng)設(shè)計方案到各行業(yè)的應(yīng)用場景，從視覺檢測、測量、定位、讀碼與識別四

本書圍繞計算機(jī)視覺在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域的案例，深入淺出地講解計算機(jī)視覺核心的模型與關(guān)鍵技術(shù)。本書中所有案例的代碼均能在達(dá)內(nèi)時代科技集團(tuán)自主研發(fā)的AIX-EBoard人工智能實驗平臺上部署與實施，實現(xiàn)了教學(xué)場景化、學(xué)習(xí)趣味化。本書分為三個部分，循序漸進(jìn)地介紹計算機(jī)視覺相關(guān)技術(shù)的理論基礎(chǔ)和各案例的實踐步驟。第1部分基于

本書緊密結(jié)合河南省教學(xué)實際與企業(yè)崗位需求情況，校企合作共同完成教材編寫，教材充分體現(xiàn)了行業(yè)、企業(yè)的“新知識、新技術(shù)、新工藝”，注重包容行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以計算機(jī)選購與裝配為主線。重點介紹了計算機(jī)部件的識別與品牌的認(rèn)識、深入認(rèn)知各部件、組裝計算機(jī)硬件、安裝操作系統(tǒng)、安裝常用軟件、接入互聯(lián)網(wǎng)、分析用戶需求、選購計算機(jī)、計算機(jī)日

本教材緊密結(jié)合《信息安全保密》課程內(nèi)容需要,在介紹保密的歷史及發(fā)展的基礎(chǔ)上,主要針對竊聽竊照泄密案例、通信信息泄密案例、網(wǎng)絡(luò)泄密案例、辦公泄密案例等一些公開的、典型的泄密案例進(jìn)行整理,并對這些案例從泄密隱患、保密意識和警示教訓(xùn)三方面進(jìn)行剖析,指出造成泄密的原因,同時明確相應(yīng)的保密制度。通過案例的警示作用,可進(jìn)一步提高學(xué)