當(dāng)今時代，控制、計算機、通信、指揮以及信息技術(shù)共同推動著過程控制系統(tǒng)與自動測試系統(tǒng)的飛速發(fā)展，其中通信技術(shù)幫助系統(tǒng)完成信息的傳遞，是系統(tǒng)各部件有機結(jié)合并實現(xiàn)高度集成的基礎(chǔ)。總線與通信技術(shù)使測控系統(tǒng)的部件和構(gòu)成很方便地由分立元器件發(fā)展到集成器件、個人儀器的儀器插件、嵌入式系統(tǒng)、多處理器自動化裝置，再到目前的集散控制系統(tǒng)和

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《儀器儀表專業(yè)教學(xué)法》是教育部、財政部中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃中儀器儀表專業(yè)師資培訓(xùn)包開發(fā)項目（LBZD025）成果之一。本書緊緊圍繞中等職業(yè)教育特點、目標(biāo)、要求、模式、方法和環(huán)節(jié)，針對儀器儀表專業(yè)崗位要求與教學(xué)需要設(shè)計教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，強調(diào)理論課程、實踐課程、綜合實訓(xùn)課程的有機結(jié)合，突出專業(yè)教學(xué)法，并對專業(yè)課程

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