《UGNXCAE基礎(chǔ)與實例應(yīng)用》介紹利用NX6進(jìn)行產(chǎn)品零件的有限元分析以及運動仿真方面的知識和應(yīng)用技術(shù),包括產(chǎn)品分析思路、分析方法、操作步驟和技巧,最后進(jìn)行知識總結(jié)并提供了大量習(xí)題。為了使讀者直觀掌握有關(guān)操作和技巧,《UGNXCAE基礎(chǔ)與實例應(yīng)用》配套光盤中根據(jù)章節(jié)制作了有關(guān)的視頻教程,與《UGNXCAE基礎(chǔ)與實例應(yīng)用
物流與供應(yīng)鏈基礎(chǔ)、設(shè)施及設(shè)施規(guī)劃概述、設(shè)施選址決策、系統(tǒng)化布置設(shè)計方法SLP、車間設(shè)施布置設(shè)計、物料搬運系統(tǒng)設(shè)計、倉儲系統(tǒng)設(shè)施布置設(shè)計、非制造業(yè)設(shè)施布置設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)施設(shè)計、設(shè)施規(guī)劃計算機(jī)仿真、設(shè)施規(guī)劃綜合案例分析。
本書編者依照材料研究方法的基本原理,介紹了組織形貌分析、晶體物相分析、成分和價鍵結(jié)構(gòu)分析、分子結(jié)構(gòu)分析等材料分析手段,每一類分析方法具有共同的原理。本著作對共同原理進(jìn)行了深入的分析和介紹,并對其中的各種技術(shù)手段作了分析對比,便于學(xué)生理解基本原理的本質(zhì)。從每一類分析方法中精選最常規(guī)的分析手段,進(jìn)行重點介紹,并采用大量典型
本書包括了1范圍、2規(guī)范性引用文件、3術(shù)語和定義、4航攝系統(tǒng)要求、5航攝計劃與航攝設(shè)計、6航攝實施、7飛行質(zhì)量與影像質(zhì)量要求、8成果質(zhì)量檢查、9成果整理與驗收。
《高分子材料概論(第2版)》簡要介紹了高分子科學(xué)和高分子材料的基本知識,全面介紹了塑料、橡膠、纖維、涂料、膠黏劑等高分子材料以及高分子材料的加工、利用,并專章介紹了功能高分子材料、油田高分子材料、高分子合金、高分子材料的回收等。《高分子材料概論(第2版)》既有廣度,又有一定的深度!陡叻肿硬牧细耪摚ǖ2版)》既可以作為
《數(shù)學(xué)與設(shè)計》從對什么是數(shù)學(xué),什么是設(shè)計,數(shù)學(xué)與設(shè)計之間的關(guān)系的探討開始,對比例與設(shè)計、幾何與設(shè)計、透視與設(shè)計、代數(shù)與設(shè)計以及其他數(shù)學(xué)形式與設(shè)計等內(nèi)容進(jìn)行了比較系統(tǒng)和深入的介紹,旨在使讀者通過對《數(shù)學(xué)與設(shè)計》的學(xué)習(xí),能夠比較全面和系統(tǒng)地了解、掌握數(shù)學(xué)在設(shè)計中的各種應(yīng)用,并建立起運用理性設(shè)計思維和科學(xué)思想進(jìn)行設(shè)計的觀念,
《納米材料科學(xué)導(dǎo)論(第2版)》符合教學(xué)要求,富有啟發(fā)性,有利于學(xué)生素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和提高;理論論證科學(xué),實踐性強(qiáng),能及時、準(zhǔn)確地反映國內(nèi)外先進(jìn)成果!都{米材料科學(xué)導(dǎo)論(第2版)》可作為高等院校材料科學(xué)、應(yīng)用物理、應(yīng)用化學(xué)等專業(yè)的本科生和研究生教學(xué)用書,也可供有關(guān)專業(yè)的教學(xué)和科研人員參考。20世紀(jì)末,納米科學(xué)和納米技術(shù)的
《工程制圖基礎(chǔ)(第3版)》是在2003年西北工業(yè)大學(xué)出版社出版的孫根正、王永平主編《工程制圖基礎(chǔ)》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成的!豆こ讨茍D基礎(chǔ)(第3版)》第一版是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計劃”及“陜西省高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革研究項目”的研究成果,是面向21世紀(jì)課程教材;第三
本套教材在強(qiáng)調(diào)畫法幾何、工程制圖的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本方法的同時,將徒手草圖、尺規(guī)圖及用計算機(jī)繪圖的方法隨課程內(nèi)容的深入逐步介紹,并從不同角度、不同層次加強(qiáng)了二維圖形構(gòu)成和三維形體構(gòu)造方法及標(biāo)準(zhǔn)知識的介紹,將傳統(tǒng)內(nèi)容與現(xiàn)代計算機(jī)繪圖知識有機(jī)結(jié)合,構(gòu)建了寬口徑、厚基礎(chǔ)的統(tǒng)一的圖形表達(dá)、圖形思維平臺。本習(xí)題集可供高等學(xué)