本書開篇即闡述了產品設計及美學的基礎概念，明確了其重要意義與設計師所需具備的素養(yǎng)。隨后，深入探討了產品設計的整體規(guī)劃，內容涵蓋了設計方法、功能市場定位以及美學風格等方面。書中重點剖析了產品美學的多種表現形式，包括功能美、形式美、技術美、社會美等，并揭示了這些表現形式背后的基本原理。此外，還深入探討了審美價值的各個方面，

本書以產品設計與開發(fā)為基底，以創(chuàng)新為導向，對產品創(chuàng)新設計與開發(fā)展開論述。開篇簡要介紹了產品創(chuàng)新設計基礎理論，引導讀者了解產品創(chuàng)新設計的概念、類型以及意義；具體分析了產品創(chuàng)新設計構成要素，主要包括產品功能與創(chuàng)新設計、產品結構與創(chuàng)新設計、產品形態(tài)與創(chuàng)新設計、技術條件與創(chuàng)新設計；深入探究了產品創(chuàng)新設計的思維，主要內容包括創(chuàng)新

本書共有六個部分：產品設計中創(chuàng)意思維的重要性、創(chuàng)意思維原理、創(chuàng)意思維的過程、激發(fā)創(chuàng)意思維潛能的方法、創(chuàng)意思維訓練、設計課題。我們的社會需要創(chuàng)造力，我們的教育需要創(chuàng)造力，我們生活中的方方面面都需要創(chuàng)造力。創(chuàng)新可以使我們的生活更加豐富多彩。

無論是營銷活動編排還是博物館展覽設計，電子游戲設計還是復雜的控制系統(tǒng)設計，我們所看到的設計成果都是來自不同學科的理論和實踐的結晶。因為沒有人能成為所有方面的專家，所以直到現在，設計師們總是不得不努力尋找設計工作所需的信息和專業(yè)知識。本書涵蓋了100條用戶體驗設計的通用法則。全書插圖豐富，易于理解。每條法則都通過可視化示

本書是“1+X”增材制造模型設計職業(yè)技能等級證書標準的課證融通教材。全書從增材制造模型設計應用能力要求出發(fā)，依據產品開發(fā)流程設計內容，對接職業(yè)技能標準中產品正向設計、逆向設計、3D打印等工作任務。本書采用項目化的編寫方式，項目下分任務，任務下分活動，由易到難，層層遞進。本書是校企合作攻關的結晶。教學載體以貼近生活實際選

本書以真實校企合作項目為載體，構建了三個發(fā)展型遞進式學習階段：增材制造產業(yè)發(fā)展概論、3D打印設備操作與裝調和基于3D打印技術的脊柱側彎支具產品開發(fā)案例，通過學習，可以幫助學生構建從了解、熟練到應用增材制造專業(yè)知識的能力體系，最終提升學生使用增材制造技術解決實際問題的能力。

本書根據《增材制造設備操作員國家職業(yè)技能標準》和《1+X增材制造設備操作與維護職業(yè)技能等級標準》編寫，覆蓋產品開發(fā)與原型制造的全流程。本書共分為七個模塊，包括產品前期工藝分析與制訂、產品部件數據采集與逆向建模、產品零部件創(chuàng)新設計、產品部件增材制造、產品部件快速復模、產品表面處理及配作、輔助工藝等。本書重點講述了產品開發(fā)

本書共分9章,第1章介紹學習Rhino6.0軟件的預備知識,第2章-第8章都是圍繞一個主題,通過產品設計實例引導讀者掌握相關的命令和功能。既詳細介紹了各個命令有關選項、提示說明和操作步驟,又通過操作示例給出了產品設計建模的思路以及命令使用的方法和步驟。同時,根據編者們長期從事產品設計教學和研究的體會,通過“注意”總結了

本書為增材制造技術專業(yè)的世賽成果轉化系列教材。全書共六個任務，全面介紹了工業(yè)產品金屬3D打�。⊿LM）的基本原理與關鍵技術。本書遵循工學一體化人才培養(yǎng)模式的改革理念，以能力本位、工作過程導向、項目任務驅動為原則，通過有層次性的典型學習任務，將世界技能大賽的先進理念、技術標準、評價體系與國內企業(yè)的生產組織方式和典型工作任

本書從包裝的歷史溯源開始，簡潔而生動地講述了極具典型性與代表性的包裝發(fā)展階段，為讀者建立了一個關于包裝設計的初步印象。緊接著在包裝設計基礎、包裝形體結構設計與包裝視覺傳達設計這三章中，從應用實踐的角度詳細論述了包裝設計的基礎理論與實踐技能，同時通過對現代包裝的風格的講解強調風格對于包裝設計的重要性；最后，以“新時代、新