春天，薔薇科你追我趕地盛放著，你知道怎樣分辨桃李梅櫻的花朵嗎？夏天，映日荷花別樣紅，你知道荷花為什么能出淤泥而不染嗎？秋天，層林盡染，你知道能讓萬山紅遍的植物有哪些嗎？冬天，滴水成冰，你知道植物如何御寒嗎？請打開《和孩子一起認(rèn)識中國植物》這套書吧，讓我們與身邊常見的植物做朋友，去探索植物的智慧，去感知植物的美好！《和孩

春天，薔薇科你追我趕地盛放著，你知道怎樣分辨桃李梅櫻的花朵嗎？夏天，映日荷花別樣紅，你知道荷花為什么能出淤泥而不染嗎？秋天，層林盡染，你知道能讓萬山紅遍的植物有哪些嗎？冬天，滴水成冰，你知道植物如何御寒嗎？請打開《和孩子一起認(rèn)識中國植物》這套書吧，讓我們與身邊常見的植物做朋友，去探索植物的智慧，去感知植物的美好！《和孩

本書以中國東部沿海地區(qū)為研究區(qū)，探究中國東部沿海地區(qū)植被NDVI時(shí)空演變特征，分析中國東部沿海地區(qū)植被NDVI與氣候因子、地形因子和人文因子的相關(guān)關(guān)系，以期為中國東部沿海地區(qū)生態(tài)恢復(fù)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論參考和科學(xué)依據(jù)。

全書分為七個(gè)部分，第一部分云南南滾河自然保護(hù)區(qū)概況，第二部分蘭科植物保護(hù)發(fā)展科學(xué)文化知識，第三部分中國南滾河擬蘭亞科植物；第四部分中國南滾河保護(hù)區(qū)香莢蘭亞科植物；第五部分中國南滾河杓蘭亞科植物，第六部分中國南滾河蘭亞科植物；第七部分中國南滾河樹蘭亞科植物。

本書以校園或大眾身邊常見植物為載體，結(jié)合校園文化建設(shè)，帶著讀者一起讀詩經(jīng)、唐詩與宋詞等內(nèi)容，帶領(lǐng)讀者認(rèn)識古詩詞中的植物，感受普通百姓、文人騷客與大自然的脈動(dòng)。同時(shí)，本書介紹了這些植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性，可以讓讀者了解它們是怎樣與環(huán)境相適應(yīng)的，進(jìn)而感受大自然的神奇之處，領(lǐng)悟生物與自然的和諧之美。

本書揭示了種子在自然界中的不同傳播方式，講述了風(fēng)、水、動(dòng)物等自然力量在種子傳播過程中的作用，以及種子自身如何適應(yīng)這些傳播方式。

本書講述了師徒三人在湖北省的神農(nóng)架、天生橋、老君山、大九湖等景點(diǎn)經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。在對抗狡猾的四大瘟獸的過程中，各種植物精靈和樹人，如香果樹精靈、珙桐樹精靈、櫻花精靈、香果樹樹人等，相繼加入來助力神農(nóng)和師徒三人。

本書講述了師徒三人在四川的九寨溝、諾日朗、鏡海、五花海等景點(diǎn)經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。在對抗狡猾的四大瘟獸的過程中，各種植物精靈和樹人，如羊蹄甲、白皮云杉、川貝母等，相繼加入來助力神農(nóng)和師徒三人。其中的景點(diǎn)知識卡和植物知識卡就像一個(gè)行走的知識寶庫，簡直就像是四川的一個(gè)旅游手冊。

本書講述了師徒三人在北京故宮、頤和園、圓明園、長城等景點(diǎn)經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。在對抗狡猾的四大瘟獸的過程中，各種植物精靈和樹人，如柏樹、臥龍柏、榆樹、鳳尾竹等，相繼加入來助力神農(nóng)和師徒三人。其中的景點(diǎn)知識卡和植物知識卡就像一個(gè)行走的知識寶庫，簡直就像是北京的一個(gè)旅游手冊。

本書講述了師徒三人在海南的南山文化旅游區(qū)、尖峰嶺、大小洞天等景點(diǎn)經(jīng)歷的冒險(xiǎn)故事。在對抗狡猾的四大瘟獸的過程中，各種植物精靈和樹人，如木棉、龍血樹、桃金娘等，相繼加入來助力神農(nóng)和師徒三人。其中的景點(diǎn)知識卡和植物知識卡就像一個(gè)行走的知識寶庫，簡直就像是海南的一個(gè)旅游手冊。