本書稿是對2020年東南大學全面發(fā)展情況的綜合介紹匯編集，具體包括概況、重要文件與講話、發(fā)展規(guī)劃工作、黨建與思想政治工作、學科建設與研究生教育、科技工作、人文社會科學研究工作、本科教育、國際交流與港澳臺工作、人才與人事工作、學生工作、實驗室建設與設備管理、財務與審計工作、繼續(xù)教育、教學科研服務工作、總務后勤與基建工作、

本書分六章，內(nèi)容包括：大學生思想政治教育概述、大學生思想政治教育的內(nèi)容、大學生思想政治教育的機制、大學生思想政治教育隊伍建設、大學生思想政治教育的途徑——課程思政、大學生思想政治教育創(chuàng)新案例。

本書屬于帶領孩子探索微觀世界的科普書的《博物學家寫給孩子們的自然探秘圖鑒》中的一本。從蝴蝶世界這個角度，帶孩子去領略蝴蝶世界超乎人類想象的建筑奇跡，以及平凡動物的非凡創(chuàng)造力。本書知識點豐富，結構多元化，講解生動風趣，由點及面吸引孩子步步深入動物的神奇世界，激發(fā)孩子對動物的窩自然科學的興趣、好奇心、探索欲。本書文字通俗易

本書主要講述了現(xiàn)代人力資源管理的基本理論、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、組織與人力資源管理、新時期高校人力資源管理的基本理論、新時期高校人力資源管理模式、新時期高校人力資源管理人才培養(yǎng)、高校人力資源管理的實踐應用研究等內(nèi)容。

本書共十章，內(nèi)容包括：高等教育管理概述、教育管理的管理科學理論基礎、教育管理發(fā)展趨勢、學校德育管理理論與實踐研究、學校師生管理的理論與實踐研究等。

本書主要對大學檔案文化建設與高校校史文化發(fā)展之間的關聯(lián)性進行研究，分析了當下高校檔案建設與校史文化發(fā)展研究中存在的問題，并提出了以加強學校檔案文化建設來推進高校校史文化發(fā)展的有效對策。全書內(nèi)容的論述主要是為了推進高校的校史文化發(fā)展，并結合高校檔案建設來進行協(xié)同推進；還指出了當下校史文化發(fā)展過程當中存在著諸多問題，以及效

本書共六章，內(nèi)容包括：大學生教育管理的理論研究、大學生教育管理的創(chuàng)新研究、大學生教育管理模式研究、大學生教育管理制度研究、新媒體環(huán)境下高校教學管理、大學生教育管理的實踐應用研究。

本書第一章為大學生就業(yè)綜述,分別介紹了大學生就業(yè)與就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢與就業(yè)政策、大學生就業(yè)市場與就業(yè)制度、大學生就業(yè)力的培養(yǎng)四個方面的內(nèi)容;本書第二章為大學生就業(yè)準備與指導,主要介紹了三個方面的內(nèi)容,依次是求職準備、簡歷與面試、勞動權益與維護;本書第三章為大學生創(chuàng)業(yè)綜述,分別介紹了四個方面的內(nèi)容,依次是大學生創(chuàng)業(yè)

本書由“《酒店管理專業(yè)課程思政教學指南》簡介與使用說明”、“課程思政建設實施要求”、“酒店管理專業(yè)課程思政教學指南”、“課程思政教學設計(共8門:旅游學概論、旅游接待業(yè)、旅游消費者行為、旅游目的地管理、酒店管理概論、酒店運營管理、餐飲管理實務、前廳客房管理實務)”組成。其中,“《酒店管理專業(yè)課程思政教學指南》簡介與使用

本書由“《指南》簡介與使用說明”“課程思政建設實施要求”“環(huán)境設計專業(yè)課程思政教學指南”“環(huán)境設計專業(yè)代表性課程的課程思政教學設計”(共八門:環(huán)境照明技術、人體工程學、環(huán)境設計CAD、建筑與裝飾構造、Photoshop、中外建筑設計、計算機輔助設計3DMAX、展示空間設計)四部分組成。