本選題是四川省哲學(xué)社會科學(xué)十二五規(guī)劃項目理論之后的西方馬克思主義文藝?yán)碚撗芯浚�立項編號：SC13C013）的結(jié)項成果。本選題以后理論時期西方馬克思主義文藝?yán)碚摓檠芯繉ο�，以文學(xué)事件非美學(xué)思想感性分配藝術(shù)體制空間批評地理批評圖像理論等為分析要素，揭示后理論時期西方馬克思主義文藝?yán)碚摮尸F(xiàn)出的諸多新特點：以一種否定之否定的方

我們的共同事業(yè)即勞動解放的事業(yè)。馬克思一生高度關(guān)注勞動解放議題，留下十分豐富的論述。

在當(dāng)今時代扎實推進(jìn)馬克思主義研究，既要深入挖掘馬克思主義基本理論，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度研過馬克思主義經(jīng)典著作中的思想精髓，更要創(chuàng)造性地研究中國化時代化的馬克思主義，立足干當(dāng)代中國偉大實踐，不斷推進(jìn)馬克思主義理論在新時代的創(chuàng)新發(fā)展。

本書以新時代為坐標(biāo)，以馬克思主義理論、馬克思主義理論中國化、中國化馬克思主義理論的最新成果為理論指導(dǎo)，植根于中國社會現(xiàn)實，觀照國外馬克思主義理論的發(fā)展，從理論與現(xiàn)實兩個維度切入馬克思主義理論與社會發(fā)展過程中的的熱點、難點、痛點，提出一些新的觀點，對拓展新時代馬克思主義研究大有裨益，為學(xué)界同仁對對相關(guān)問題提供參照�！缎聲r

大學(xué)生思想動態(tài)是指一段時間內(nèi)大學(xué)生群體的政治信仰、價值取向、道德追求、學(xué)習(xí)態(tài)度、心理狀態(tài)等發(fā)展變化的綜合體現(xiàn)，是時代發(fā)展在大學(xué)生群體上的鮮明映射。課題組采取線上線下相結(jié)合的方式，通過對全國30多所高校實證調(diào)研5879名學(xué)生數(shù)據(jù)的研判與分析發(fā)現(xiàn)，新時代大學(xué)生政治信仰政治參與與政治認(rèn)同狀況良好；人生目的明確，持有樂觀自信、

對時間的哲學(xué)思考,在當(dāng)今的社會，已經(jīng)成為一個很急迫的任務(wù)。隨著科技的極速發(fā)展，特別是它對我們社會的解構(gòu)和重新塑形，社會時間的內(nèi)涵從未有像今天這樣如此豐富和多樣化。社會時間是我們?nèi)粘Ｉ�活中最為基本的底色，它面向日常生活的各個方面，并且都展示了自己不同方面的內(nèi)容，時間就如古希臘人說的“偶性”，遇到任何事物，都能與其結(jié)緣，并

《共產(chǎn)黨宣言》是國際共產(chǎn)主義運動的第一個綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，它的問世標(biāo)志著馬克思主義的誕生，并對人類社會變革和思想變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。本書從新時代語境出發(fā)重新解讀《共產(chǎn)黨宣言》,運用經(jīng)典著作、思想史、基本理論與現(xiàn)實問題有機統(tǒng)一的研究方法，較為完整地還原并展示了《共產(chǎn)黨宣言》的歷史背景、寫作過程、實踐意義及其新時代出場的可能性與

本書作為一本研讀《湖南農(nóng)民運動考察報告》的單行本，對其創(chuàng)作背景、理論內(nèi)涵、思想精粹、理論貢獻(xiàn)和時代意義作出詳細(xì)釋解，并闡明著作思想在中國的傳播影響及其在新時代的創(chuàng)新與發(fā)展，凸顯了這一經(jīng)典著作所彰顯的科學(xué)理論。其背后蘊含的價值歷久彌新，昭示著毛澤東思想的強大生命力。與經(jīng)典對話，才能領(lǐng)悟經(jīng)典的價值魅力，感悟真理力量。本書集

本書在對“問題意識”進(jìn)行必要界定的基礎(chǔ)上，相對全景地研究了“當(dāng)代中國馬克思主義問題意識”這一重要理論和現(xiàn)實問題，深入探討了其生成的理論根基和歷史淵源，厘清了其生成的獨特時代境遇和多維事理邏輯；從“言”與“行”結(jié)合的角度，解析了當(dāng)代中國馬克思主義問題意識的核心主張、主要訴求、現(xiàn)實重大指向和成功踐履，深入挖掘了其深層次的普

社會信用關(guān)系是社會發(fā)展的條件和基礎(chǔ)，其在不同歷史條件下被形塑為適應(yīng)時代發(fā)展的不同結(jié)構(gòu)特征。社會信用關(guān)系的形變與社會普遍交往間的復(fù)雜關(guān)系在科技、法律與道德的中介作用下展開。隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，特別是作為“信任機器”的區(qū)塊鏈的產(chǎn)生直接改變了社會信用關(guān)系的生成機制，成為影響社會發(fā)展的重要力量。本書以歷史唯物主義理論為指導(dǎo)，通