本書依托本校檔案館(校史館)的館藏檔案和各黨群、直屬、行政部門的參考資料,收錄、記載了2019年學校各方面的工作情況,主要內容有:主題教育,領導、專家來校活動,學校領導講話,學校綜合情況和機構設置,黨建與思想政治工作,紀檢、監(jiān)察與審計工作,師資隊伍與人事工作,研究生、大學生、成人教育工作,科研工作,學院工作,對外交流與

習近平在全國高校思想政治工作會議上明確提出要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國教育事業(yè)發(fā)展新局面。本書共分八個章節(jié)編寫,緊緊圍繞“新時代高校思政育人體系建設研究”這一主題展開論述,依次從對大學生思想政治教育的隊伍建設、高校全方位思政育人體系構建舉措等方面

本書緊緊圍繞綱要所提出的愛國主義教育內容、理論學習、文化涵養(yǎng)、氛圍營造、豐富實踐載體等問題展開研究。探索愛國主義教育知識體系的構建,以思想引領激發(fā)愛國之情;研究愛國主義教育文化育人協(xié)同機制的構建,以文化涵養(yǎng)承國之道;研究愛國主義教育多維度氛圍營造的路徑,以制度保障強國之志;探索愛國主義教育實踐載體的豐富,以實踐砥礪報國

本書以江西為考察個案,就地方高校轉型、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與政府角色轉換的三維網(wǎng)格關系中,揭示了地方高校服務區(qū)域經(jīng)濟社會的建立運行、改革發(fā)展與動力機制等問題。作者以地方高校主體為切入視角,以實踐調查和實證考量的方法論,將高校、政府和企業(yè)作為一個整體關系鏈進行考察,將人才資本、科技績效、互動機制及相伴的嵌入融合置于研究與分析的中

《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)啟蒙》以提高大學生的創(chuàng)業(yè)綜合素質為編寫宗旨,以幫助大學生創(chuàng)業(yè)者解決創(chuàng)業(yè)過程中的關鍵問題為目標,編寫中理論基礎突出,做到通俗易懂。全書采用“知識+案例”的形式編寫,主要內容包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意義、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎理論、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)團隊與創(chuàng)業(yè)資源、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)計劃以及創(chuàng)建新企業(yè)等。全書知識體系結構完整、內容深入淺出

本書詳細介紹了2019年度河南省高校獲得教學成果特等獎、一等獎和部分二等獎的項目內容和經(jīng)驗,同時,還收錄了2019年高等教育教學成果獲獎項目名單和河南省2019年省級教學成果獎評選表彰高等教育項目名單。通過本書的出版,希望加大教學成果的推廣力度,進一步加大教育教學研究和改革力度,進一步推進課程建設和課堂教學創(chuàng)新,不斷提

本書激發(fā)青年學生對新時代中國特色社會主義思想的情感認同，提升理論自信和文化自信；在創(chuàng)作中開展大學生思想政治教育，提升大學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢努力奮斗的責任感和使命感。

本書共分為六章：第一章介紹高校檔案與檔案管理的相關知識，主要就高校檔案及高校檔案管理的相關體制展開論述。第二章介紹高校干部人事檔案管理及現(xiàn)狀，高校干部人事檔案管理的相關內容，就高校目前的干部人事檔案管理存在的管理落后、信息化程度不高等情況展開論述，并提出了改進高校干部人事檔案管理的措施。第三章介紹高校干部人事檔案信息化

本書是以“經(jīng)典金融風險管理案例+思政”的形式呈現(xiàn)金融風險管理的學習要點的。結構清晰，案例信息容量大，并融合了豐富的思政要素，對金融機構管理者面臨的風險，以及管理這些風險的方法和市場做了全面介紹和詳細分析。全書結構分10章，內容包括：利率風險、信用風險、外匯風險、市場風險、操作風險、流動性風險、表外風險和主權風險等。本書

當前，我國經(jīng)濟已經(jīng)由高速增長階段向高質量發(fā)展階段，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新持續(xù)向更大范圍、更高層次和更深程度推進。高職院校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是國家打造“雙創(chuàng)”升級版的重要組成部分，有利于進一步培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才，增強大學生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的能力，為促進社會發(fā)展和經(jīng)濟增長提供強有力保障。 本書是高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育通識教材，吸取了近