本書從兒童語言教育的研究對(duì)象、基本觀念以及兒童語言的發(fā)生、發(fā)展以及學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、語言教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施等內(nèi)容上進(jìn)行理論層面的梳理，本教材注意反映現(xiàn)代學(xué)前兒童語言教育的新理念和新思想,把語言教育的理論闡述和語言教育實(shí)踐中具體問題結(jié)合起來.本書作為本科層次的教材，亦可為廣大幼教工作者提供參考。
按照幼兒園班級(jí)分為小班（3至4歲）、中班（4至5歲）、大班（5至6歲），上學(xué)期共三冊(cè)，每冊(cè)分為4個(gè)單元，即：美的心靈、美的生活、美的自然和美的家園。課程內(nèi)容重點(diǎn)體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)成具有中國文化特色的教學(xué)體系。從小朋友們生活中*常接觸到的事物來實(shí)現(xiàn)潤物細(xì)無聲的美的教育。 本課程緊密聯(lián)系幼兒生活實(shí)際，將幼兒園階段所要
主題活動(dòng)為軸線，既充分考慮幼兒學(xué)習(xí)的啟蒙性和趣味性，又為教師因地制宜地組織教學(xué)活動(dòng)提供參考與支持。每個(gè)主題包括目標(biāo)、活動(dòng)安排、環(huán)境與資源、指導(dǎo)要點(diǎn)、活動(dòng)建議、參考資料七項(xiàng)內(nèi)容。本課程以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為編寫指導(dǎo)，以國內(nèi)外各類幼教課程理論和方案為參考，以多年來在江蘇省內(nèi)數(shù)百所幼兒園進(jìn)行的多層次、多維度的廣泛
《迪士尼學(xué)而樂兒童智力開發(fā)300題我是小天才》是一套專注于開發(fā)3-6歲兒童智力開發(fā)的益智系列叢書，共4冊(cè)，分別為入門級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)、提高級(jí)和挑戰(zhàn)級(jí)。 旨在呈階梯式的益智游戲訓(xùn)練模式，全面開發(fā)兒童8大智力能力，包括觀察能力、整體知覺的能力、圖形辨別能力、注意能力、記憶能力、邏輯思維能力、空間想象能力、創(chuàng)新能力。根據(jù)不同年齡段
《迪士尼學(xué)而樂兒童智力開發(fā)300題 我是小天才》是一套專注于開發(fā)3-6歲兒童智力開發(fā)的益智系列叢書，共4冊(cè)，分別為入門級(jí)、基礎(chǔ)級(jí)、提高級(jí)和挑戰(zhàn)級(jí)。 旨在呈階梯式的益智游戲訓(xùn)練模式，全面開發(fā)兒童8大智力能力，包括觀察能力、整體知覺的能力、圖形辨別能力、注意能力、記憶能力、邏輯思維能力、空間想象能力、創(chuàng)新能力。根據(jù)不同年齡
《寶寶視覺激發(fā)掛掛卡·嬰幼版2》適合3個(gè)月~3歲寶寶使用。該套卡片中的視覺激發(fā)圖案選取了色彩鮮艷、對(duì)比強(qiáng)烈的彩色圖案，顏色包括紅、黃、藍(lán)、綠、橙等多種，圖案取材于寶寶日常生活中熟悉的動(dòng)物、食物、玩具、生活用品等，有助于進(jìn)一步促進(jìn)寶寶視覺發(fā)育，提高寶寶的視敏度，使寶寶的視覺分辨能力和細(xì)節(jié)觀察能力得到進(jìn)一步提
《寶寶視覺激發(fā)掛掛卡·嬰幼版1》適合3個(gè)月~3歲寶寶使用。該套卡片選取了寶寶日常生活中熟悉的動(dòng)物、食物、玩具、生活用品等事物，在黑白輪廓里添加簡(jiǎn)單的色彩細(xì)節(jié)，提升寶寶對(duì)色彩強(qiáng)弱及色彩層次的分辨能力。幫助寶寶由黑白視覺期順利過渡到彩色視覺期。
丁零零，鬧鐘響了，娜娜該起床去幼兒園了。上幼兒園的早晨是什么樣的呢？要穿衣服、疊被子、刷牙、洗瞼、吃早飯、整理書包等，真是緊張又忙碌！小朋友，請(qǐng)你翻開陳長海主編的這本《娜娜的早晨（自理能力培養(yǎng)立體手工書）》，跟娜娜一起，學(xué)習(xí)井井有條地安排早晨的時(shí)間吧！
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