本書由緒論和六章正文構(gòu)成。緒論部分介紹全文的理論立場，提出秀山花燈舞蹈研究的意義何在。第一章介紹了秀山花燈的生存空間，聚焦了秀山人所生活的自然環(huán)境與人文環(huán)境，并由此描述了秀山花燈的多種起源說，為了解秀山花燈的舞蹈提供一個整體的文化背景；第二章對秀山花燈的儀式進(jìn)行描述，以儀式過程為切入點，介紹了花燈儀式中的宗教信仰，解讀

本書聚焦敦煌舞蹈的當(dāng)代創(chuàng)作與舞臺實踐，系統(tǒng)梳理并深入解析了52部具有代表性的敦煌舞劇及舞蹈作品。書中既涵蓋《絲路花雨》《敦煌彩塑》《大夢敦煌》等里程碑式的經(jīng)典舞劇，同時也收錄《蓮花》《又見敦煌》等融合現(xiàn)代審美的創(chuàng)新之作。通過結(jié)合演出史料、創(chuàng)作背景、藝術(shù)特色與歷史文化等多重視角，呈現(xiàn)出敦煌舞蹈將靜止的敦煌壁畫舞姿轉(zhuǎn)化為舞

《動作中的意義：舞蹈文化研究新探》一書收錄論文18篇，此書首次匯集了一批對舞蹈這一獨特美學(xué)實踐所涉及的意識形態(tài)、主體、價值生產(chǎn)等理論問題進(jìn)行研究的重要論文，既是對以往舞蹈研究范圍的拓寬，同時也給文化研究就具身性、身份和再現(xiàn)等重要概念提出新的問題，是所謂批判性舞蹈研究成果的首次集結(jié)。

本書是綿陽師范學(xué)院中華傳統(tǒng)文化學(xué)院與藏舞蹈學(xué)研究院主辦的以舞蹈學(xué)科為主體、涵蓋交叉性舞蹈學(xué)科的學(xué)術(shù)輯刊。本刊主要欄目有：論文與評論(Articles&Reviews)兩個板塊。每一期都有相對集中的學(xué)術(shù)主題，含舞蹈學(xué)研究、舞蹈歷史與理論、舞蹈與社會學(xué)、舞蹈數(shù)字人文、計算舞蹈、舞種學(xué)、舞蹈人類學(xué)、訪談與譯文、舞蹈與博物館的

本書以國家級非遺項目潮陽英歌為主題，以“英歌源于潮陽”“雕題的原始土風(fēng)”“武戲的開端”“前棚的架勢”“女性的狂歡”“英歌的風(fēng)骨”“潮陽英歌譜系”“英歌研究”“英歌綱紀(jì)與未來”等九章內(nèi)容，系統(tǒng)全面地介紹潮陽英歌的緣起、體系、特色與傳承。

本書聚焦于2012—2022年云南創(chuàng)作的舞劇、舞蹈詩作品20多部，代表作有《孔雀》《諾瑪阿美》《幸�；ㄉ健贰读鞣肌贰杜D·景邁》《馬幫絲路》《勐相耿坎·傣拳師》等，題材選擇也呈多元發(fā)展，民族題材、歷史題材、現(xiàn)實題材兼而有之。

本書以對中國民族民間舞內(nèi)涵的詮釋為前提,分別探討中國民族民間舞教學(xué)基礎(chǔ)、中國民族民間舞的理論知識教學(xué),以及中國民族民間舞的基本功技術(shù)訓(xùn)練與情感教學(xué)；最后對融合背景下的民族民間舞教學(xué)以及中國民族民間舞人才培養(yǎng)進(jìn)行了分析研究。

《藏族民間舞蹈教材》主要收錄了原西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校和現(xiàn)西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院舞蹈專業(yè)學(xué)生所學(xué)習(xí)的西藏民族民間舞蹈基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容。教程內(nèi)容包括以西藏東部康區(qū)的“康諧”(弦子，)、“熱巴”(鈴鼓舞)、“果卓”(鍋莊)、南部農(nóng)區(qū)的“果諧”、“卓”(腰鼓)、西部堆巴的“堆諧”、“甲諧”、阿里“宣”、北部牧區(qū)的“果諧”、索縣和比如縣男性

本書深入探討了步伐訓(xùn)練組合，這是舞蹈中節(jié)奏與步伐協(xié)調(diào)的關(guān)鍵。綜合表演技巧組合則展示了如何將基本技巧融合到表演中，提升舞蹈的觀賞性和藝術(shù)性。書中不僅詳細(xì)介紹了閩南拍胸舞的各個訓(xùn)練組合，還介紹了閩南民間舞女生的訓(xùn)練方法，如手位、橫擺動律、圓晃動律等，這些訓(xùn)練組合旨在提升舞者的舞蹈技巧和表現(xiàn)力。最后一個篇章則是編委會主要參與