紅色圣地小向?qū)Т笱鄹Ｐ�，跟隨總書(shū)記的足跡，帶你探訪35個(gè)（組）重要黨史紀(jì)念地，生動(dòng)講述紅色圣地背后的故事，尤其是新時(shí)代以來(lái)的新發(fā)展新變化。全書(shū)以漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、歷史圖片、現(xiàn)代圖片等各類圖照，立體呈現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和紅色足跡，向青少年講明白中國(guó)共產(chǎn)黨是怎么走過(guò)來(lái)的，揭示走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。本書(shū)既有歷史感、現(xiàn)場(chǎng)感，又有趣味性，是一本適合青少年閱讀的黨史通俗讀物。

從2016年2月2018年12月，作者用3年時(shí)間先后尋訪了長(zhǎng)沙、瀏陽(yáng)、湘潭、婁底、岳陽(yáng)、常德、益陽(yáng)、邵陽(yáng)、鳳凰、永州等地，采訪了50余位匠人，記錄了40種湖南傳統(tǒng)手藝的傳承現(xiàn)狀。受訪者大體為兩類，一類是有著家族傳承史，長(zhǎng)的傳承到第9代；另一類是拜師學(xué)藝后終身執(zhí)業(yè)者。受訪者中，有20位已經(jīng)進(jìn)入了國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)的非遺名錄，擁有一定的社會(huì)聲譽(yù)與地位，如湘西銀飾制作者龍吉堂、長(zhǎng)沙銅官陶瓷煉制作者劉志廣，他們用一顆匠心和一雙手，造出世間至美之物；其余20位均為民間的傳統(tǒng)手藝人，散布在街頭巷尾里的純粹的

高校作為知識(shí)型的非營(yíng)利組織，承擔(dān)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等職能，其財(cái)務(wù)資源的合理配置不僅有利于高校自身建設(shè)，還通過(guò)正向的外部效應(yīng)，對(duì)地區(qū)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到不可忽視的作用。因此，《中國(guó)高校財(cái)務(wù)資源配置管理研究》首先針對(duì)財(cái)務(wù)資源微觀配置的目標(biāo)和過(guò)程構(gòu)建效率評(píng)價(jià)體系與提升方法，并對(duì)研究生教育經(jīng)費(fèi)資源配置的公平性評(píng)價(jià)進(jìn)行探索；其次，從高校發(fā)展和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展視角，探查高校財(cái)務(wù)資源配置管理所產(chǎn)生的內(nèi)外部影響；后，基于泛財(cái)務(wù)資源理論，對(duì)高校財(cái)務(wù)資源的范疇進(jìn)行拓展。

《漢族語(yǔ)言與漢族旋律研究》從對(duì)語(yǔ)言與音樂(lè)（旋律）相互發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系研究入手，深入剖析漢語(yǔ)聲調(diào)、漢語(yǔ)詩(shī)律、吟誦、韻白以及現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中對(duì)中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)魅力的再利用、再發(fā)現(xiàn)。該書(shū)首創(chuàng)計(jì)算機(jī)頻譜、音頻二維碼與樂(lè)譜綜合分析三結(jié)合的方式，為讀者和學(xué)術(shù)界首次提供京劇念白、道白、韻白譜例可視、可聽(tīng)、可分析的全新閱讀體驗(yàn)和學(xué)術(shù)思考。

燃煤發(fā)電是我國(guó)電力供應(yīng)的主要來(lái)源，也是國(guó)家節(jié)能減排以及碳中和戰(zhàn)略實(shí)施的關(guān)鍵。《燃煤發(fā)電機(jī)組能耗及污染物時(shí)空分布與調(diào)控》以燃煤發(fā)電系統(tǒng)為對(duì)象，深入探討其節(jié)能理論與方法，并提出新穎節(jié)能技術(shù)�！度济喊l(fā)電機(jī)組能耗及污染物時(shí)空分布與調(diào)控》第1章闡述燃煤機(jī)組單耗分析理論與能耗時(shí)空分布規(guī)律；第2章介紹燃煤機(jī)組節(jié)能診斷方法及應(yīng)用；第3章揭示燃煤機(jī)組污染物生成機(jī)制；第4章討論燃煤機(jī)組熱力系統(tǒng)流程重構(gòu)與機(jī)爐耦合；第5章介紹燃煤機(jī)組空冷系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)與全工況高效運(yùn)行；第6章闡述綠色供熱理論及其在大機(jī)組熱電聯(lián)產(chǎn)節(jié)能中的應(yīng)

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在詩(shī)這方。詩(shī)中的自然是秀美的，詩(shī)中的鄉(xiāng)村是醇美，詩(shī)中的人情是純真的。讀詩(shī)時(shí)，栩栩如生的畫(huà)面會(huì)在我們的腦海中清晰浮現(xiàn)。如何把詩(shī)中的畫(huà)面感畫(huà)出來(lái)呢？編者精心選出小學(xué)生必背古詩(shī)詞200首，原創(chuàng)了200幅與之切意的詩(shī)畫(huà)作品。這些詩(shī)畫(huà)講究圖文契合、作品完整，強(qiáng)化詩(shī)詞釋義而摒棄裝飾功能；采用中國(guó)畫(huà)和水彩畫(huà)的繪畫(huà)特點(diǎn)，選擇能突出詩(shī)詞意蘊(yùn)的構(gòu)圖元素，以大觀小，小中見(jiàn)大。讓孩子在欣賞畫(huà)時(shí)，就能快速記住詩(shī)。這就是《畫(huà)詩(shī)》的精妙！

為什么曾經(jīng)浪漫的感情也會(huì)變淡？為什么成功人士通常不會(huì)覺(jué)得自己很成功？為什么幾乎所有的節(jié)食計(jì)劃后來(lái)功虧一簣？為什么聰明的人也經(jīng)常會(huì)做出糟糕透頂?shù)臎Q定？這取決于大腦中的一種單分子結(jié)構(gòu)多巴胺。這種化學(xué)物質(zhì)控制著你的欲望、想象、沖動(dòng)、創(chuàng)造力，出乎意料地影響著我們生活的方方面面。我們的身體受到向上和向下兩類物質(zhì)的控制。向下指的是控制當(dāng)下的神經(jīng)遞質(zhì)，它們決定了我們當(dāng)前的感受；向上則是指多巴胺，它們決定了我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、愿景、未來(lái)期望。正因如此，多巴胺并不像很多人以為的，是一種快樂(lè)分子。它其實(shí)是一種欲望分子，

本書(shū)收錄北京市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司（BIAD）2020年評(píng)選出的優(yōu)秀方案（一、二等獎(jiǎng)）及三等獎(jiǎng)名單。書(shū)中的作品內(nèi)容豐富，包括方案投標(biāo)階段項(xiàng)目和工程設(shè)計(jì)階段的方案項(xiàng)目，涵蓋包括公共建筑、居住建筑及居住區(qū)規(guī)劃、城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專項(xiàng)類型。限于篇幅，本書(shū)僅詳細(xì)呈現(xiàn)一、二等獎(jiǎng)方案，三等獎(jiǎng)方案采用列表介紹。這些項(xiàng)目部分已在實(shí)施中，一些雖未能實(shí)施，但方案中許多亮點(diǎn)有很強(qiáng)的專業(yè)價(jià)值，可供專業(yè)人士分享和借鑒。

暫無(wú)

我們正處在一個(gè)傳統(tǒng)技術(shù)壁壘與市場(chǎng)界限不斷消弭的時(shí)代，跨界與融合、分享與共享、互動(dòng)與參與，比過(guò)去任何時(shí)代都更加需要借助于整合的力量。本書(shū)具有三大鮮明特征：其一，以鳥(niǎo)瞰式目光清晰梳理整合營(yíng)銷傳播觀點(diǎn)。從理論發(fā)源地美國(guó)，延伸到歐洲的英語(yǔ)世界和德語(yǔ)世界，終匯集于活力的中國(guó)市場(chǎng)。其二，在理論嬗變中展示不斷走向?qū)嵺`的普適性價(jià)值，并引導(dǎo)具有原創(chuàng)性的理論創(chuàng)新和操作模式創(chuàng)新。在強(qiáng)調(diào)一致性協(xié)同性原則的同時(shí)，進(jìn)一步提出價(jià)值平衡原則為整合營(yíng)銷傳播的兩大法則之一，再一次理性化提升整合營(yíng)銷傳播觀念；而圍繞這種基本原則所建構(gòu)