《大學(xué)生勞動教育理論與實踐教程》主要分為八大模塊：科學(xué)勞動觀、工匠精神、勞動安全、勞動環(huán)境、勞動精神的養(yǎng)成、現(xiàn)代社會與勞動精神、勞動教育與德智體美教育、勞動教育與大學(xué)生自身。每一模塊由理論和實踐實務(wù)兩大部分組成，理論部分完成對教材體系和內(nèi)容的架構(gòu)，實踐實務(wù)部分完成對學(xué)生理論聯(lián)系實際的銜接與提升，突出工匠精神實質(zhì)和改革創(chuàng)

學(xué)科建設(shè)是大學(xué)永恒的主題。推進(jìn)一流學(xué)科建設(shè)，不僅要牢牢把握學(xué)科范式變革的新內(nèi)涵，而且更要主動順應(yīng)知識生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的趨勢。本書選取世界一流大學(xué)和一流學(xué)科美國哈佛大學(xué)和化學(xué)學(xué)科作為典型案例，探究其適應(yīng)知識生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型的建設(shè)經(jīng)驗；歸納國外超學(xué)科組織的建設(shè)方式與經(jīng)驗，以促進(jìn)我國超學(xué)科組織的建設(shè)；在分析我國一流大學(xué)建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)

本書根據(jù)教育部2018年7月印發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，針對大學(xué)生的身心特點和實際思想情況編寫，旨在幫助大學(xué)生更好地了解心理健康知識，增強(qiáng)自我保健意識，掌握心理自助與求助的方法，促進(jìn)身心的和諧、統(tǒng)一、健康發(fā)展。全書共9章，包括心理健康概述、適應(yīng)與調(diào)適、自我意識、人格、情緒管理、學(xué)習(xí)心理、人際交往、

基于構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要理論，本書首次全景式展示了世界互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施分布最廣、歐洲網(wǎng)民人數(shù)最多的國家俄羅斯的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與管理進(jìn)程。借助具體生動的歷史事件，本書呈現(xiàn)了俄羅斯互聯(lián)網(wǎng)治理的地緣政治環(huán)境、獨特的“史前史”和鮮明的實用主義特性；客觀分析了俄羅斯面臨的“斷網(wǎng)”威脅等挑戰(zhàn)，進(jìn)而剖析其實施“進(jìn)口替代”、“黑名單”

中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)報告2020

本書從時間管理和專注力兩個方面，從如何幫助孩子認(rèn)識時間著手，訓(xùn)練孩子的行動力、專注力。其核心是把家長的期望轉(zhuǎn)化為孩子的目標(biāo)，為家長提供兒童時間管理訓(xùn)練的實用方法，進(jìn)而為我們培養(yǎng)出一個學(xué)習(xí)認(rèn)真、做事專注、時間觀念強(qiáng)的好孩子。

《實驗室安全與管理》本著“實用為主，夠用為度，應(yīng)用為本”的原則選取教學(xué)內(nèi)容，分為實驗室規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)、組織管理、設(shè)備管理、試劑管理、安全管理、質(zhì)量管理、認(rèn)證認(rèn)可七個項目。每個項目均先列出知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和思政目標(biāo)，并以實際案例為引導(dǎo)，項目后面附有課后小測，并配有參考答案�！秾嶒炇野踩�與管理》可供中、高職院校食品、藥品

新媒體為用戶提供了言論平臺，使人們獲得了更大的表達(dá)空間，但其自身所具有的互動性、開放性、匿名性等特性，以及傳播內(nèi)容的不可預(yù)知性、群發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)的不可控制性，使得“把關(guān)”難度增大，“把關(guān)”機(jī)制面臨挑戰(zhàn)。正因為如此，新媒體輿論是國內(nèi)學(xué)術(shù)界的研究熱點之一，亦是各級政府十分關(guān)注的問題�！缎旅襟w輿論》系統(tǒng)完整地研究新媒體環(huán)境下的輿論問

“青少年體育活動課程設(shè)計指導(dǎo)叢書”面向負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動的組織者，以促進(jìn)青少年健康發(fā)展為基本理念，提供了一系列關(guān)于開展體育活動課程的豐富參考內(nèi)容，涉及體能訓(xùn)練、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等體育活動的具體實施方案。 本書介紹了羽毛球運動的起源與發(fā)展、場地與裝備、簡單規(guī)則等基礎(chǔ)知識，然后針對課程實施過程中會用到的熱身與放松、

“青少年體育活動課程設(shè)計指導(dǎo)叢書”面向負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動的組織者，以促進(jìn)青少年健康發(fā)展為基本理念，提供了一系列關(guān)于開展體育活動課程的豐富參考內(nèi)容，涉及體能訓(xùn)練、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等體育活動的具體實施方案。 本書介紹乒乓球運動的起源與發(fā)展、場地與裝備、簡單規(guī)則等基礎(chǔ)知識，然后針對課程實施過程中會用到的熱身與放松、乒