核心力量與體能訓(xùn)練專為想要增強核心力量與體能的人士提供有效、便捷的訓(xùn)練方案。本書詳細(xì)講解了核心基礎(chǔ)知識，核心肌群耐力、核心穩(wěn)定性與核心爆發(fā)力的評估測試，核心訓(xùn)練的熱身方法，核心穩(wěn)定性、核心力量、核心爆發(fā)力，以及核心柔韌性訓(xùn)練方案。讀者可以根據(jù)自身評估與測試的結(jié)果，以書中介紹的訓(xùn)練原則為基礎(chǔ)，選擇適合自己的運動方案，科學(xué)

《教育與鄉(xiāng)村發(fā)展》關(guān)注鄉(xiāng)村教師與優(yōu)質(zhì)教育、教育技術(shù)與鄉(xiāng)村教育創(chuàng)新、性別平等與教育公平、社區(qū)教育與技能開發(fā)、生態(tài)文明與鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展、鄉(xiāng)村教育與社會發(fā)展、鄉(xiāng)村教育國際傳播與合作等廣泛議題，為有關(guān)研究者、實務(wù)工作者、管理人員、一線工作者等提供對話空間與交流平臺，從而引領(lǐng)思辨、匯聚智慧、凝聚合力，為全球范圍教育與鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)

黨的十九屆五中全會明確提出堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。2022年5月習(xí)近平在《求是》雜志發(fā)表署名文章《加快建設(shè)科技強國，實現(xiàn)高水平科技自立自強》，進一步強調(diào)要堅決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。本書聚焦我國關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題的突破戰(zhàn)略與路徑這一重大議題，系統(tǒng)分析我國關(guān)

《大學(xué)生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》具有知識新穎、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、案例典型等特點。在編寫過程中，遵循教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)大綱，內(nèi)容取舍以實用、實際、實效為原則，包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)團隊組建、創(chuàng)業(yè)機會尋找與識別、商業(yè)模式選擇與構(gòu)建、創(chuàng)業(yè)資源整合與利用、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險分析與控制、創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫、新企業(yè)創(chuàng)辦程序等。本書知識豐

《小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維全講全練1年級》共兩冊：教程分冊和練習(xí)分冊。教程分冊共24講，主要介紹運算、枚舉、圖形、邏輯推理等知識點，內(nèi)容包括知識概述、經(jīng)典例題、思維導(dǎo)圖三部分。練習(xí)分冊共24練，與教程分冊的知識點對應(yīng)，每周配有5天的題量，內(nèi)容包括口算小能手、巧算小達(dá)人、思維小牛人三部分。本書配有知識概述和經(jīng)典例題的講解視頻，方

“標(biāo)準(zhǔn)”采用四等十二級制，測試內(nèi)容涵蓋了定向運動的基本技術(shù)動作。其中，一~三為入門級，四~六級為提高級，七~九級為專業(yè)級，十~十二級為精英級。本“標(biāo)準(zhǔn)”僅針對一~九級，預(yù)留十~十二級與高水平運動員等級相銜接。

根據(jù)教育部2020年《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和2022年《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，針對整本書閱讀在推進中遇到的實際問題，寧諾附中、人大附中、復(fù)旦附中聯(lián)合發(fā)起，組織全國100多位語文教學(xué)名師和學(xué)科專家集中攻關(guān)，優(yōu)化各地閱讀經(jīng)驗，創(chuàng)造嶄新的閱讀模式，目標(biāo)直指經(jīng)典名著的整本書閱讀，穩(wěn)妥推進整本書閱讀的常態(tài)化、科學(xué)化和有效性。

“青少年體育活動課程設(shè)計指導(dǎo)叢書”面向負(fù)責(zé)學(xué)校體育活動的組織者，以促進青少年健康發(fā)展為基本理念，提供了一系列關(guān)于開展體育活動課程的豐富參考內(nèi)容，涉及體能訓(xùn)練、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等體育活動的具體實施方案。 本書一共分為5章。第1章提供16個完整的體育課組織方案，每節(jié)課由熱身活動、身體素質(zhì)訓(xùn)練、體育游戲活動、放松活

《學(xué)前教育史》力求內(nèi)容全面、系統(tǒng)，以幫助讀者從整體上把握中外學(xué)前教育發(fā)展的歷史及其規(guī)律。全書共分上下兩編。上編為中國學(xué)前教育史，主要包括六章內(nèi)容：古代學(xué)前教育實踐、古代學(xué)前教育思想、清末時期學(xué)前教育、民國時期學(xué)前教育、著名教育家的學(xué)前教育思想、中國當(dāng)代學(xué)前教育。下編為外國學(xué)前教育史，主要包括六章內(nèi)容：古代學(xué)前教育、近代

本書主要介紹知識系統(tǒng)、知識服務(wù)、知識管理及知識工程的相關(guān)內(nèi)容，共三個部分。第一部分主要介紹知識系統(tǒng)與知識服務(wù)，這部分從知識的定義出發(fā)，闡述知識服務(wù)的產(chǎn)生及與知識系統(tǒng)的關(guān)系，并詳細(xì)介紹了四種典型的知識系統(tǒng)，著重介紹其發(fā)展歷史、種類特征和體系框架等。第二部分主要介紹知識管理與知識工程，這部分內(nèi)容圍繞知識管理展開，涵蓋知識管