自媒體寫作是一種靈活、自由,且入門輕松、變現(xiàn)機(jī)會(huì)多的好選擇。 《掌握寫作密碼,做好個(gè)人IP:技巧、寫法、運(yùn)營的高能手冊》共8章,循序漸進(jìn)地講解了從自媒體寫作到打造個(gè)人IP的一系列方法。其中,寫作基礎(chǔ)性內(nèi)容包括:如何找準(zhǔn)定位、選擇入駐的平臺,如何抓準(zhǔn)選題、收集素材、建立文章的框架等。寫作提升性內(nèi)容包括:10個(gè)爆款標(biāo)題的擬
本書根據(jù)教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,針對高職學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想狀況編寫而成,內(nèi)容涉及勞動(dòng)與勞動(dòng)教育,勞動(dòng)價(jià)值觀與勞動(dòng)精神,勞動(dòng)思想、態(tài)度與品質(zhì),勞動(dòng)知識與能力素養(yǎng),勞動(dòng)與生活,勞動(dòng)與職業(yè),勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐,勞動(dòng)安全與衛(wèi)生等方面。本書共8章內(nèi)容,每章不僅講解勞動(dòng)教育知識,還設(shè)計(jì)了豐富的知識欄目
滑雪運(yùn)動(dòng)完全指南詳細(xì)講解了滑雪設(shè)備,滑雪所需的體能、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及針對不同類型的滑雪者的提升計(jì)劃。 本書包含3部分共14章,第1部分介紹了滑雪運(yùn)動(dòng)的基本組成部分,包括運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)金字塔、功能性動(dòng)作、滑雪體能訓(xùn)練、基本滑雪技術(shù),以及滑雪者類型和滑雪設(shè)備需求等。第2部分從訓(xùn)練技巧和練習(xí)方法出發(fā),分別介紹了滑雪運(yùn)動(dòng)中的功能
本教材以中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生升學(xué)和就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)理論知識和基本技能為目標(biāo),發(fā)展創(chuàng)新思維為引領(lǐng),針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)考試、就業(yè)崗位專業(yè)技能,中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)技能大賽需求。本書作者志在編撰一本與教學(xué)目標(biāo)同步的“知識點(diǎn)+能力點(diǎn)”的實(shí)用教程,從紙?jiān)煨汀⒉荚煨、泥造型、幼兒園綜合材料造型、幼
中小學(xué)心理輔導(dǎo)必備的專業(yè)知識+典型案例+專家精心設(shè)計(jì)的育心良方+事半功倍的心理指導(dǎo)核心技能17位心理專家與一線心理教師聯(lián)合編寫,助力教師、家長成為兒童青少年的心靈守護(hù)者在這個(gè)充滿不確定的時(shí)代里,怎么給孩子確定的教育?那就是澆花澆根,育人育心。這本書堪稱“青少年心理健康建設(shè)”實(shí)操手冊。書中弱化術(shù)語講理論,知識清晰易理解;
全球基礎(chǔ)研究人才指數(shù)報(bào)告(2021)
高校學(xué)生工作研究(2021年第2期 總第8期)
"本書充分考慮大學(xué)生群體的體育課程需求,將大學(xué)體育理論與健康知識和運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)處理相結(jié)合,內(nèi)容呈現(xiàn)出專項(xiàng)化特征。全書共分為五篇:體育健康理論篇、體育與文化篇、學(xué)校體育體育篇、現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)篇、民族體育篇。系統(tǒng)地介紹了籃球、排球、足球網(wǎng)球太極拳、搏擊、武術(shù)、跳竹杠、木板鞋、踩高蹺等體育項(xiàng)目的基本技術(shù)、練習(xí)要求與方法、比賽規(guī)則以及
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)涌現(xiàn),持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷學(xué)會(huì)成為對每一個(gè)社會(huì)人的基本要求。本書主要討論“學(xué)習(xí)”這個(gè)主題,介紹了學(xué)習(xí)者如何做好學(xué)習(xí)的全生命周期管理,具體包括:從開始學(xué)習(xí)到最終學(xué)會(huì),要穿越哪些階段,每個(gè)階段會(huì)遇到什么問題,并且需要注意哪些方面。全書共分5章,第1章討論如何打開學(xué)習(xí)的視野,第2章討論如何做好學(xué)習(xí)前的充
本書第一至三章分別梳理了規(guī)制的基本理論、規(guī)制的概念以及規(guī)制的要素與過程分析,為后續(xù)研究提供了研究視角和分析框架。第四至五章圍繞為何規(guī)制、規(guī)制現(xiàn)狀如何的問題,從市場失靈與市場欠缺兩方面闡明了中國職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)政府規(guī)制的動(dòng)因,以及規(guī)制的背景、現(xiàn)狀與存在的問題。第六章分析了美國職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)政府規(guī)制體制,以及**規(guī)制實(shí)踐模式,為