本書(shū)內(nèi)容包括緒論、概念、命題邏輯、詞項(xiàng)邏輯、模態(tài)邏輯、歸納邏輯、邏輯基本規(guī)律、論證。本書(shū)可作為高等學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的教材，也可作為報(bào)考GCT、MBA、MPA人員的學(xué)習(xí)用書(shū)。

《潛思維的力量》從人文哲學(xué)的角度剖析思維，創(chuàng)新地提出了“潛思維”這一突破性的概念。潛思維的力量相當(dāng)驚人，足以改變?nèi)说囊簧��！皾撍季S”的提出，必將為人們打開(kāi)一個(gè)嶄新的思維視界�！稘撍季S的力量》本著實(shí)用、管用、好用的宗旨，將潛思維細(xì)化成若干種思維，對(duì)其進(jìn)行了通俗易懂的講解。

《中國(guó)儒學(xué)史.隋唐卷》詳述了儒學(xué)在隋唐時(shí)期的發(fā)展歷程。因隋唐儒學(xué)幾乎涵蓋中古學(xué)術(shù)的所有領(lǐng)域，故此卷在結(jié)構(gòu)上采取古代學(xué)術(shù)與現(xiàn)代學(xué)科相結(jié)合的方式，將隋唐儒學(xué)分為五個(gè)階段，以時(shí)間為經(jīng)，人物為緯；內(nèi)容方面則撿取處于學(xué)術(shù)核心部位的經(jīng)學(xué)、哲學(xué)、政治、史學(xué)、經(jīng)濟(jì)、禮法思想予以論列，通過(guò)對(duì)隋唐史料的挖掘與辨析，予以抉發(fā)闡述，較為全面地

《濯盡浮塵：每天傍晚的心靈清洗課》探討青年人關(guān)注的人生問(wèn)題，及由此引發(fā)的思考與感悟，以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、啟迪心智。文中主要關(guān)注生存心理、思考心理、交際心理、奮斗心理、成敗心理、愛(ài)情心理、工作與生活的心理平衡等問(wèn)題。每篇文章開(kāi)頭均配有與文中內(nèi)容相關(guān)的一段雋永的心靈妙語(yǔ)，文末再配心靈感悟加以巧妙點(diǎn)撥，必能為讀者解決

本書(shū)依據(jù)近年來(lái)教育部的相關(guān)文件精神，圍繞“立德樹(shù)人”的根本目標(biāo)，針對(duì)青年大學(xué)生在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題編寫(xiě)而成。全書(shū)共十一章，涉及大學(xué)生自我意識(shí)、學(xué)習(xí)、人際交往、情緒管理、挫折應(yīng)對(duì)、婚戀情感、職業(yè)生涯規(guī)劃、人格塑造、適應(yīng)與發(fā)展等主要內(nèi)容，在突出課程思政的同時(shí)，堅(jiān)持以金課標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，努力將知識(shí)傳授、行為訓(xùn)練、能力培

《心智圖學(xué)習(xí)法》分四部分闡述了心智圖及其相關(guān)技巧，適合所有需要提高學(xué)習(xí)效率中小學(xué)生，對(duì)于任何希望最人限度地提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，《心智圖學(xué)習(xí)法》都是值得一讀，心智圖被譽(yù)為“人腦使用手冊(cè)”。

如何幫助學(xué)生有效掌握理解和評(píng)估科學(xué)資料的認(rèn)知技能，是培養(yǎng)和提高學(xué)生普遍的科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑�！独斫饪茖W(xué)推理》作者從理論假設(shè)、統(tǒng)計(jì)和因果假設(shè)，以及制定決策之標(biāo)準(zhǔn)模型三個(gè)方面展開(kāi)論述，并運(yùn)用與大學(xué)生活緊密相關(guān)的一系列有趣案例展開(kāi)分析，總結(jié)出簡(jiǎn)潔可行的六步程序�！独斫饪茖W(xué)推理》清晰有效的邏輯結(jié)構(gòu)安排，廣泛選用科學(xué)中已經(jīng)發(fā)表的

以大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員的選拔、培養(yǎng)及有效管理為出發(fā)點(diǎn)，介紹了與大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)相關(guān)的理論、輔導(dǎo)關(guān)系的建立、心理輔導(dǎo)的操作技術(shù)、團(tuán)體輔導(dǎo)方案的設(shè)計(jì)和操作、心理問(wèn)題的分類(lèi)和識(shí)別、日常心理問(wèn)題的輔導(dǎo)、心理危機(jī)的干預(yù)等內(nèi)容�！洞髮W(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)：交往·互助·成長(zhǎng)》力求做到理解容易、實(shí)用性強(qiáng)，因此在闡釋理論的基礎(chǔ)上更側(cè)重于朋輩

儒家學(xué)說(shuō)是封建專(zhuān)制國(guó)家賴(lài)以統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)，研究儒家學(xué)說(shuō)對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響和作用，繼其精華、棄其糟粕，是當(dāng)今學(xué)術(shù)界的重要任務(wù)�！度鍖W(xué)與中國(guó)政治》以儒學(xué)與中國(guó)歷代封建王朝政治的關(guān)系及各個(gè)歷史時(shí)期儒學(xué)對(duì)中國(guó)政治的作用為主要內(nèi)容，展示了匯納諸子百家思想之精華，以強(qiáng)大的生命力光照千古，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化主流的儒學(xué)思想與中國(guó)政治的緊密

《快樂(lè)的孩子最健康：學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒(第2版)》告訴你什么是情緒；教會(huì)你識(shí)別他人的情緒：引導(dǎo)你覺(jué)察自己的情緒，正確認(rèn)知并調(diào)節(jié)自己的情緒。把握快樂(lè)秘笈，快樂(lè)的孩子最健康！“贏在青春起跑線(xiàn)叢書(shū)”用生動(dòng)豐富的實(shí)例、幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)為你懈讀青春的心事�！犊鞓�(lè)的孩子最健康：學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒(第2版)》適合中學(xué)生朋友及其家長(zhǎng)、老