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本書是一本人像攝影實(shí)戰(zhàn)案例與后期指南，本書采用案例的形式，詳細(xì)講解在不同創(chuàng)作場(chǎng)地、不同光線、不同主題的條件下應(yīng)該如何從準(zhǔn)備、到拍攝、到后期，一步步完成一套完整的拍攝流程。 作者和模特櫻桃喵走遍了不同城市，在不同場(chǎng)合下拍攝了15組少女風(fēng)人像攝影案例，并配有現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地分析以及拍攝花絮以供對(duì)比學(xué)習(xí)。每組案例都配有后期修圖步驟，

現(xiàn)如今，在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，用戶體驗(yàn)逐漸成為一個(gè)炙手可熱的關(guān)鍵詞，用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師也逐漸成為產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)重要的成員�？梢哉f，這是個(gè)用戶體驗(yàn)為王的時(shí)代，人人都在討論用戶體驗(yàn)并發(fā)表自己的見解，然而什么是用戶體驗(yàn)，它是怎么產(chǎn)生的，現(xiàn)狀又如何呢？本書由百度，阿里，騰訊各出一位設(shè)計(jì)師，為大家分析目前用戶體驗(yàn)的現(xiàn)狀，以及在國內(nèi)領(lǐng)頭的互

《芝麻狐閱讀力》系列共6本，為兒童誦讀、閱讀集中訓(xùn)練用書。閱讀可以培養(yǎng)一個(gè)人的品格，提升其在未來的競(jìng)爭(zhēng)力。閱讀力的培養(yǎng)是個(gè)"慢功夫”，需要長時(shí)間的積累，不是朝夕之間就能達(dá)成。早期閱讀習(xí)慣和能力的養(yǎng)成尤為關(guān)鍵�！吨ヂ楹�閱讀力》為6-12歲兒童閱讀提供了系統(tǒng)性的，可深度挖掘的"優(yōu)質(zhì)閱讀”內(nèi)容，選篇涉及文學(xué)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)

本書以《天壇志》的內(nèi)容為藍(lán)本，通過“小程序+科普書+解謎盒道具”的方式，讀者在解謎的過程當(dāng)中，逐步發(fā)現(xiàn)天壇的科普知識(shí)，以及隱藏在天壇之中的秘密。本書由實(shí)體書和道具兩部分組成。實(shí)體書是線裝復(fù)古書，內(nèi)容是豎排白話文。實(shí)體書會(huì)融入天壇的歷史、建筑造型以及建筑相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并配有插圖。在文字內(nèi)容和插圖之間，會(huì)埋伏一些謎題的線索

本書共包含4類18個(gè)實(shí)驗(yàn)，涉及基本技能訓(xùn)練、高分子材料實(shí)驗(yàn)、非金屬材料實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)。各實(shí)驗(yàn)均介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮�理，儀器與試劑，實(shí)驗(yàn)步驟，結(jié)果與討論，實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)和思考題，部分新型實(shí)驗(yàn)反映了學(xué)科前沿的新技術(shù)和新方法。書中還包含一些儀器的操作介紹，作為擴(kuò)展閱讀以供學(xué)生學(xué)習(xí)。本書注重培養(yǎng)讀者的化學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力，可作為

本書系統(tǒng)地介紹了一套面向工業(yè)過程控制工程的辨識(shí)建模和控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法及應(yīng)用技術(shù),主要基于第一作者和合作者們關(guān)于工業(yè)過程辨識(shí)建模和控制方面的成果整理而形成,并且匯編了一些必要的基礎(chǔ)知識(shí),以便讀者從零開始學(xué)習(xí)并最終掌握這套工程技術(shù)理論與應(yīng)用方法。本書分兩部分:第一部分針對(duì)過程控制工程領(lǐng)域中,按照階躍響應(yīng)特性劃分的對(duì)象類型,

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現(xiàn)代材料研究中，計(jì)算材料學(xué)已經(jīng)成為與實(shí)驗(yàn)同等重要的研究手段。材料計(jì)算與設(shè)計(jì)對(duì)改變傳統(tǒng)材料研發(fā)模式至關(guān)重要，在降低材料研發(fā)成本、縮短材料研發(fā)周期、揭示極端條件下材料行為等方面具有不可或缺的重要作用。《BR》本書基于作者的長期科研與教學(xué)實(shí)踐，以相變/阻變存儲(chǔ)材料、二維過渡金屬碳化物、異質(zhì)結(jié)等材料體系為實(shí)例，詳細(xì)介紹了第一性

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