本教材編寫模式是根據(jù)“MES課程開發(fā)模式”,針對職業(yè)崗位規(guī)范,以實用主義哲學為指導思想,使學習者獲得社會生產(chǎn)活動中所需的實際技能,本書由“模塊——學習情境——實訓場景——實例任務”為主線,屬于項目課程、任務引領(lǐng)型。在內(nèi)容方面,由“基礎知識”、“運單”、“包裝”、“操作術(shù)語解析”四個學習情境構(gòu)建“模塊一概論”,由“收派員
本書基于交通地理學研究的前沿領(lǐng)域之一——現(xiàn)代物流的空間內(nèi)涵,針對中國快遞服務業(yè),從快遞服務的地理學研究動態(tài)入手,在闡明快遞網(wǎng)絡基本內(nèi)涵的基礎上,對快遞企業(yè)的空間組織、區(qū)域轉(zhuǎn)運中心空間布局、快遞運輸方式及其所依賴的運輸線網(wǎng)、快遞服務網(wǎng)絡空間組織、快遞服務的區(qū)域城市網(wǎng)絡和區(qū)域空間結(jié)構(gòu)等進行比較深入的探索和分析,揭示了中國快
數(shù)字化轉(zhuǎn)型是當下全社會的共識,不只是電信運營商的政企業(yè)務在轉(zhuǎn)型,各種政企數(shù)字化服務商也在蓬勃崛起。這種新的形勢給電信運營商政企營銷部門提出了很多艱巨的問題與挑戰(zhàn)。本書既總結(jié)了作者多年來政企營銷培訓的知識體系,又根據(jù)數(shù)字化創(chuàng)新業(yè)務的特點進行了很多創(chuàng)新,同時還提供了大量來自一線的實戰(zhàn)案例和經(jīng)驗總結(jié)。全書共10章。第1章介紹
《數(shù)說中國快遞:從10億件到1000億件的中國速度》以“數(shù)”為軸系統(tǒng)闡述了中國快遞行業(yè)的上下幾千年特別是近年的發(fā)展脈絡,回顧了中國快遞大數(shù)據(jù)平臺的發(fā)展歷程,列舉了服務“國之大者”的大數(shù)據(jù)產(chǎn)品群,探討了快遞大數(shù)據(jù)背后行業(yè)運行、經(jīng)濟發(fā)展和社會運轉(zhuǎn)的邏輯,并對中國快遞未來發(fā)展趨勢做了前瞻性研判—數(shù)智驅(qū)動賦能未來!稊(shù)說中國快
隨著韓國、美國、瑞士、英國、中國等國家先后宣布第五代移動通信技術(shù)(5G)商用,人類社會正式進入5G時代。不過,就在普通民眾開始享受5G帶來的種種便利時,絕大多數(shù)民眾并不知道,在移動通信技術(shù)迭代及5G發(fā)展的過程中,科技實力強大的國家和擁有領(lǐng)先技術(shù)優(yōu)勢的企業(yè),在圍繞移動通信的技術(shù)標準、市場主導權(quán)等諸多方面,一直在明里暗里進
一個企業(yè)活下去并非容易之事,企業(yè)要始終健康地活下去更難。因為它每時每刻面對激烈的市場競爭,面對企業(yè)內(nèi)部復雜的人際關(guān)系,面對著變幻莫測的外部環(huán)境。企業(yè)須在發(fā)展的過程中,在不斷地改進和提高的過程中才能活下去。30余年間,華為從一個地方小企業(yè)成長為大型跨國企業(yè),成為中國企業(yè)在世界的標簽,離不開華為所有人的艱苦奮斗,而能夠一直
企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,面臨諸多的難題,但卡轉(zhuǎn)型脖子的,不是技術(shù),而是思維和方法。如果能夠站上先行者的肩膀上,學習吸收業(yè)界實踐的勢能,那會是穩(wěn)健有效的成功之道。在華為成長壯大的過程中,不可或缺的,是數(shù)字化!度A為數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)持續(xù)有效增長的新引擎》嘗試把華為20來年的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和管理變革實踐呈現(xiàn)給讀者,集中體現(xiàn)在真實系統(tǒng)解剖
本書在介紹5G時代邊緣計算內(nèi)涵和核心技術(shù)的基礎上,分析了邊緣計算產(chǎn)業(yè)鏈的基本情況,涵蓋上游云服務商和硬件設備廠商、中游電信運營商及邊緣計算運營和管理服務提供商、下游OTT廠商及智能終端和應用開發(fā)商等。本書重點聚焦5G時代邊緣計算可重點應用的行業(yè),包括交通行業(yè)(涵蓋自動駕駛、智能網(wǎng)聯(lián)、智能交通、智慧道路)、安防行業(yè)、云游
本書編寫體例采用模塊式,結(jié)合全國通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平考試要求、《電信業(yè)務員國家職業(yè)技能標準》、《電信業(yè)務營業(yè)員國家職業(yè)技能標準》等標準的要求,從信息服務的全局出發(fā),涵蓋了電信業(yè)務應用與產(chǎn)品服務的相關(guān)知識,分為基礎知識篇、電信業(yè)務篇及產(chǎn)品服務篇3個部分,分別設置了對應的模塊任務;A知識篇包括電信系統(tǒng)認知、電信行業(yè)企
華為逆勢成長的“硬核”成績單,讓業(yè)界掀起向華為學習的熱潮;但許多人無意識地忽略掉了一個關(guān)鍵點:學習華為如何學習別人。華為30余年的成長史,是一個不斷尋找巨人肩膀、青出于藍而勝于藍的“學習史”。 《華為學習之法:賦能華為的8個關(guān)鍵思維》是“學習華為三部曲”的收官之作,聚焦“華為如何學習別人”的視角,系統(tǒng)解析賦能華為的8個