《物理教學論(第2版)》第一版是科學出版社出版的《高等師范院校新世紀教材·學科課程與教學論系列》叢書之一，是為適應新世紀基礎教育課程改革和培養(yǎng)合格中等學校物理教師的要求而編寫的高等師范院校物理學專業(yè)必修教材。 本次修訂中，除了保持第一版密切聯(lián)系基礎物理教學實際、理論性與實用性統(tǒng)一等特色外，著力體現(xiàn)中學物理課程改革精神

本書體系既體現(xiàn)基礎性，使學生全面學習化學實驗的基礎知識、基礎理論和基本技能；又體現(xiàn)綜合性，反映當前化學學科從分化走向綜合的大趨勢，培養(yǎng)學生學會綜合運用所學化學實驗基礎知識和基本操作技能進行化學實驗的能力；還體現(xiàn)創(chuàng)新性，通過設計性實驗，使學生在更寬松的環(huán)境中和更高的層次上主動學習，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)造性的思維和較強的實踐能力

本書共17章。在內容編排上，采用脂肪族和芳香族混合編寫體系，將分散在各章的有機化合物命名、構造、構型和構象集中，進行系統(tǒng)講述；強化官能團反應和反應機理；對四大光譜進行了簡要的介紹；適當?shù)亟榻B了有機化學學科的新成就。另外，每章后均附有習題。 本書可作為綜合性院校和高等理工院�；�、應用化學、高分子材料、生物、制藥工程、

本書第一章闡述電磁現(xiàn)象的基本規(guī)律和電場的基本性質，它是整本書的理論基礎。第二章和第三章從基本規(guī)律出發(fā)，分別討論靜電場和靜磁場的狀況，它們是場與介質相互作用所達到的靜態(tài)。第四章討論電磁波的激發(fā)、傳播和輻射。第五章討論帶電粒子與電磁場的作用。第六章闡述特殊相對論的實驗基礎和基本原理。 本書可作為電動力學的參考教材或作為教

本書是作者多年在復旦大學講授“數(shù)學分析原理”課程的講義基礎上編寫而成的。全書共7章，內容包括：分析基礎、實數(shù)系基本定理，極限與連續(xù)，微分，積分，級數(shù)，多元函數(shù)微積分，反常積分和含參變量積分。教材注重思想性，在內容上盡量做到融會貫通，突出理論的嚴密性，同時每章都精選了例題與習題。 本書可以與通常的高等數(shù)學教材結合成為數(shù)

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書系統(tǒng)介紹了群、環(huán)、域的基本概念與初步性質，共分為三個部分。第一部分講述群的基本概念與性質，除了通常的群、子群、正規(guī)子群及群同態(tài)的基本定理外，還介紹了群的應用。第二部分包括環(huán)、子環(huán)、理想與商環(huán)的基本概念與性質，特別討論了整環(huán)的性質。第三部分討論了域的擴張的理論。

作為有機合成化學的教材，本書深入淺出地介紹了有機合成化學中的選擇性問題，碳-碳單鍵、雙鍵的構建，立體化學調控以及官能團策略。全書以逆合成分析為主線，以一些典型的合成工作為實例，對現(xiàn)代有機合成中的基本策略和方法進行了討論。全書大多引用近期具有權威性的文獻，分析透徹、到位。此外，作者將內容豐富但也十分繁雜的有機合成化學分成

《數(shù)學趣題與妙解》搜集了涉及數(shù)學的趣題、魔術、游戲、謎語、趣事近300則。題目妙趣橫生，解法獨特奇妙，為數(shù)學課本中所未見。凡具初中數(shù)學知識者，均可閱讀。

本書講述解析幾何的基本內容和基本方法，包括向量代數(shù)、空間坐標系、空間的平面和直線、常見曲面和曲線、二次曲面的一般理論。本書注重讀者的空間想象能力，論證嚴謹而簡明，敘述深入淺出、條理清楚。書末附有各章練習題的答案與提示。本書可作為綜合大學和高等師范院校數(shù)學及其相關專業(yè)解析幾何課程的教材，也可供其他學習解析幾何課程的廣大讀

全書共分兩卷，涉及的面很廣，可以說概括了1920—1940年代數(shù)學的主要成就，也包括了1940年以后代數(shù)學的新進展，是代數(shù)學的經(jīng)典著作之一。本書是第二卷。這一卷可分成3個獨立的章節(jié)組：第12至14章討論線性代數(shù)、代數(shù)和表示論；第15至17章是理想理論；第18至20章討論賦值域、代數(shù)函數(shù)及拓撲代數(shù)。