彌補(bǔ)短板,可以防止失;發(fā)揮優(yōu)勢,才能通向成功。本書運(yùn)用優(yōu)勢識別技術(shù),以實(shí)際案例和具體步驟闡明如何認(rèn)識優(yōu)勢、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢、展示優(yōu)勢和深耕優(yōu)勢,其中包括12個(gè)讓你脫穎而出的有效工具、20個(gè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮優(yōu)勢的實(shí)用技巧及42個(gè)職場突圍案例講解,涉及職業(yè)發(fā)展、人際溝通、打造高績效團(tuán)隊(duì)、改善親子關(guān)系等場景,使讀者可以通過參考實(shí)際案例并
我無法拒絕別人。我總怕別人不高興。我的想法就在嘴邊,但就是說不出口。如果你有這些問題,你可能就是一個(gè)討好型人格者,經(jīng)常飽受著內(nèi)心沖突的困擾。 本書針對討好型人格的日常表現(xiàn)具體講解了8個(gè)方面:拒絕別人就心慌、無條件地附和別人、不能對別人提要求、主動(dòng)為別人行方便、總是做別人期待的事情、停不下來的微笑、從不發(fā)脾氣,以及用極高
有這樣一類人,他們習(xí)慣把生活中的一切都建立在讓他人滿意的基礎(chǔ)上。他們的腦海里,總有這樣一群聲音:“我這樣說,他不會多想吧?”“不是我,不是我,別怪我!薄氨幌訔墶⒊靶τ炙闶裁,只要不被拋棄就可以了! 交往中,他們很想安頓下來,可面對沖突,他們就像赤腳踩在發(fā)燙的鐵皮上一樣,無法扎根,不得安穩(wěn)。這,就是討好型人格。在這種
《人格心理學(xué):關(guān)于自我與人性的95個(gè)心理學(xué)常識》對自我的探索是人類永恒的課題之一。其實(shí),我們每個(gè)人都有許多自我,我們都是由不同人格特質(zhì)的自我所組成的,有無數(shù)個(gè)側(cè)面。這些不同的人格特質(zhì),幫助我們適應(yīng)學(xué)習(xí)、工作、戀愛、育兒等不同的人生任務(wù),使我們能夠靈活地調(diào)整自己的行為來適應(yīng)環(huán)境,但偶爾因?yàn)榉N種因素的影響,某些人格特質(zhì)也會
本書將人在職場的行為按照基本素質(zhì)與能力、人際交流素質(zhì)與能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作素質(zhì)與能力、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力四個(gè)維度劃分,這四種性格和八種亞性格的人在職場的表現(xiàn),在各種不同或相同的場景中,不同個(gè)性模式會有什么樣的回應(yīng),不同個(gè)性會做出什么樣截然不同的反應(yīng)。認(rèn)識各個(gè)模式的獨(dú)特回應(yīng)方式,能幫助我們更好地理解并寬容他人。
本書精選了多個(gè)啟發(fā)女孩思考的小故事,讓女孩在趣味的閱讀中對照自我、反思自我、提高自我。同時(shí),本書并不僅僅停留于講故事,除了闡發(fā)對女孩有幫助的道理外,還通過“知識放大點(diǎn)”“學(xué)習(xí)成長金點(diǎn)子”等欄目,對小故事中涉及的知識點(diǎn)和與學(xué)習(xí)、興趣相關(guān)的內(nèi)容做了進(jìn)一步解讀,旨在開啟讀者的心智,激勵(lì)她們從小樹立遠(yuǎn)大的理想,借鑒成功者的智慧
本書是好文章書系中的一部,本書由感人至深的親情故事、難以忘懷的人生經(jīng)歷、念茲在茲的山河游歷、獨(dú)一無二的風(fēng)土人情、誠懇真摯的祖國禮贊等內(nèi)容組成,簡單的文字在作者的遣詞造句中,真摯的情感躍然于紙上。本書是由一篇篇文章形成的書稿,文章的作者在平凡中用筆記錄人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們并不是專業(yè)的寫手或作家,他們熱愛書寫,用真心、真情
本書選取了多個(gè)開發(fā)男孩心智、啟發(fā)男孩思考的小故事,讓男孩在趣味的閱讀中對照自我、反思自我、提高自我。也許,這比家長們喋喋不休的說教效果要好得多。同時(shí),本書作者結(jié)合自己多年來教育孩子的經(jīng)驗(yàn),讓本書不僅僅停留于講故事,除了闡發(fā)對男孩有幫助的道理外,還通過幾個(gè)欄目,對故事中涉及的知識點(diǎn)和與學(xué)習(xí)、興趣相關(guān)的方面做了進(jìn)一步的解讀
《從拖延到自律:用清單戰(zhàn)勝拖延》互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息量帶給人的沖擊是巨大的,令人分心的誘惑也五花八門,在這樣的環(huán)境之下,如果沒有時(shí)間管理的意識,又缺乏合適的任務(wù)管理方法,生活是很容易失控的。許多臨近截止日期的重要事項(xiàng)尚未完c,新任務(wù)又不斷涌入并搶占注意力資源。在這樣的情況下,拖延是不可避免的,負(fù)面情緒也令人崩潰。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)
不管是個(gè)人,還是企業(yè),要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲得成功,往往都要先構(gòu)建自己的競爭優(yōu)勢。有些優(yōu)勢是我們未曾意識到自己本就擁有的,有些優(yōu)勢是我們明確知道自己尚未具備的,但是怎樣的優(yōu)勢組合才是真正有效的?本書提出了不公平優(yōu)勢的概念與由5種不公平優(yōu)勢構(gòu)成的MILES框架,并結(jié)合大量案例,介紹了如何利用自己的不公平優(yōu)勢獲得商業(yè)上的成功,同時(shí)