《醫(yī)用化學(xué)實驗》將傳統(tǒng)的無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等實驗中與醫(yī)藥關(guān)系密切的部分有機整合而成，注意與醫(yī)藥及其相關(guān)專業(yè)的內(nèi)在聯(lián)系，突出創(chuàng)新性、系統(tǒng)性和適用性。本書共33個實驗，其中基本操作實驗13個、有機物性質(zhì)及合成實驗8個、綜合性實驗6個、設(shè)計性實驗6個。 《醫(yī)用化學(xué)實驗》讀者對象以本�？婆R床醫(yī)學(xué)

本書分為基礎(chǔ)化學(xué)實驗和有機化學(xué)實驗兩部分，每個實驗按照實驗?zāi)康摹�實驗原理、實驗儀器與試劑、實驗步驟、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理、注意事項、思考題等順序編寫。

本教材是為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生編寫的實驗教材，內(nèi)容包括醫(yī)用物理學(xué)和醫(yī)用電子學(xué)兩門基礎(chǔ)課的實驗。本教材分為三部分，第一部分緒論，主要涉及實驗誤差和有效數(shù)字處理的基本知識；第二部分是醫(yī)用物理學(xué)實驗，包括與理論課和醫(yī)學(xué)物理學(xué)結(jié)合密切的12個基本實驗；第三部分是醫(yī)用電子學(xué)實驗，包括常用儀器使用、模擬電子電路和數(shù)字電路實驗，以及模擬、數(shù)

《醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗》是根據(jù)醫(yī)藥類院校教學(xué)大綱中化學(xué)實驗課程基本要求編寫，包括醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗的相關(guān)知識、化學(xué)實驗基本操作與實驗等內(nèi)容，并在附錄中介紹了一些常用儀器及其使用方法。《醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗》精編了19個實驗，內(nèi)容涵蓋了醫(yī)學(xué)類化學(xué)實驗的無機化學(xué)實驗、有機化學(xué)實驗和分析化學(xué)實驗。

本書內(nèi)容包括：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合概述；生物化學(xué)；生理學(xué)；免疫學(xué)；醫(yī)學(xué)微生物學(xué)；病理學(xué)；藥理學(xué)。

《醫(yī)用化學(xué)》為高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材《醫(yī)用化學(xué)》共章主要內(nèi)容有溶液的濃度、溶液的配制、溶液的滲透壓、電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、膠體和乳狀液、配位化合物；各類有機化合物的結(jié)構(gòu)特征、重要的理化性質(zhì)及其應(yīng)用等理論內(nèi)容和13個實驗內(nèi)容。教材內(nèi)容的選取緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)崗位和執(zhí)業(yè)證書的需求，同時穿插一些內(nèi)容精致并與醫(yī)護專業(yè)相關(guān)的

本書共分三篇，包括12個實驗。第一篇為免疫學(xué)實驗；第二篇為微生物學(xué)基本技能實驗；第三篇為微生物應(yīng)用與綜合設(shè)計實驗。

本書為本科配套醫(yī)用化學(xué)實驗課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點明確。和教學(xué)教材同步。本書為本科配套醫(yī)用化學(xué)實驗課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點明確。和教學(xué)教材同步。本書為本科配套醫(yī)用化學(xué)實驗課教材。內(nèi)容豐富全面，知識點明確。和教學(xué)教材同步。

本書是以規(guī)劃教材《正常人體解剖學(xué)》為藍本，共收納歌訣281首，并附以必要的注釋和126幅黑白線條圖，涵蓋了教材中的精要內(nèi)容；突出人體解剖學(xué)重要的基礎(chǔ)知識和針對記憶的難點；所用的解剖學(xué)名詞以全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的《人體解剖學(xué)名詞》為準(zhǔn)。

本書內(nèi)容包括：細胞的基本功能；血液；血液循環(huán)；呼吸；消化與吸收；能量代謝與體溫；尿的生成和排出；感覺器官的功能；神經(jīng)系統(tǒng)的功能等。