本書站在科學(xué)的立場上，分別從能量流、物質(zhì)流和信息流三個方面揭示了微生物代謝的運動本質(zhì)，首次提出了發(fā)酵學(xué)關(guān)于微生物生命活動的“三個基本假說”，并把微生育物種和微生物培養(yǎng)的工藝控制視為一個整體，以“三個基本假說”為依據(jù)，提出了關(guān)于現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵的一系列應(yīng)用性推理，將工業(yè)發(fā)酵提升到現(xiàn)代生物技術(shù)及生物工程的高度。本書作者認為微生

本書入選科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，針對農(nóng)業(yè)院校動物醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生編寫，著重從動物的生殖生理、產(chǎn)科疾病和生殖調(diào)控技術(shù)等方面，對動物繁殖機制及產(chǎn)科相關(guān)疾病的病因、診斷和防控等進行全面、系統(tǒng)和深入的闡述。內(nèi)容涉及家畜、寵物、經(jīng)濟動物、野生動物等相關(guān)的獸醫(yī)產(chǎn)科學(xué)知識和技術(shù)。

由集美大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系、集美大學(xué)誠毅學(xué)院數(shù)學(xué)教研室聯(lián)合編寫的《高等數(shù)學(xué)--及其教學(xué)軟件習(xí)題選解》是與教材《高等數(shù)學(xué)--及其教學(xué)軟件（第三版）》（上海交通大學(xué)，集美大學(xué)）配套的習(xí)題選解。全書共有上、下兩冊，內(nèi)容包括教材中A類習(xí)題的選解和B類習(xí)題的全解。本書在解答中注意分析解題思路，便于學(xué)生自學(xué)。本冊為下冊�！陡叩葦�(shù)學(xué)--

護理學(xué)是一門實踐性很強的應(yīng)用性學(xué)科，護理技能操作是護理工作的基礎(chǔ)，是臨床實施護理措施的根本和保證。對護理專業(yè)學(xué)生進行護理技能培訓(xùn)是教學(xué)過程中的一個重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節(jié)，為保證護理技能操作質(zhì)量，使學(xué)生成為適合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和護理學(xué)發(fā)展需要的高級護理專業(yè)人才，我們力求從知識、技能、儀態(tài)三方面，以人的健康為中

《醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)綱要與強化訓(xùn)練：病理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》緊扣教材，貫徹“簡而明、歸納與綜合”的原則。全書共15章，內(nèi)容包括：知識框架、重點內(nèi)容、鏈接、強化訓(xùn)練四大板塊：1、“知識框架”、“重點內(nèi)容”貫穿了本章教學(xué)內(nèi)容主線，是突出教師授課的重點和難點及如何解決難點，也是考核學(xué)生的重點，使學(xué)生更牢固地掌握病理學(xué)的基本理論，基本知識和

北京同仁醫(yī)院眼科已有120余年的歷史，是我國重要的眼科中心之一。經(jīng)過一個多世紀的發(fā)展，同仁醫(yī)院眼科形成了既具有自己特色又兼具普遍意義的系統(tǒng)常規(guī)�！锻�仁眼科手冊（第2版）》是同仁醫(yī)院眼科數(shù)代醫(yī)務(wù)工作者臨床經(jīng)驗及科研成果的總結(jié)�！锻�仁眼科手冊（第2版）》仍堅持簡明、實用的原則，吸取近年來眼科學(xué)新的知識與成果，在第一版的基礎(chǔ)

神經(jīng)生物學(xué)是生命科學(xué)的前沿，是應(yīng)用神經(jīng)解剖學(xué)、神經(jīng)生理學(xué)、神經(jīng)化學(xué)和分子生物學(xué)等多學(xué)科現(xiàn)代技術(shù)，對神經(jīng)系統(tǒng)進行多層次綜合研究的實驗性科學(xué)�！渡窠�(jīng)生物學(xué)實驗原理與技術(shù)》（呂國蔚和李云慶編寫）作為《生命科學(xué)實驗指南系列》的重要分冊，遵循理性思維與實際操作相結(jié)合的原則，全面而系統(tǒng)地介紹了神經(jīng)生物學(xué)實驗研究的方法學(xué)（第1篇），

《醫(yī)學(xué)科研思維與方法》系統(tǒng)地整理出醫(yī)學(xué)知識創(chuàng)新的思維技巧以及一些有趣的經(jīng)驗教訓(xùn)，即把醫(yī)學(xué)科研的實踐性和藝術(shù)性有機的結(jié)合起來，闡明其發(fā)展的客觀規(guī)律，用以指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研的實踐活動。

《英語學(xué)習(xí)策略》由周綿綿、余笑、葉長彬編著，獨辟蹊徑，采用雙語編寫，語言簡潔易懂，可以滿足不同程度的英語學(xué)習(xí)者的需求，使他們在真正了解策略及其具體使用的同時，又保證了一定程度的英語輸入。全書共八章，前兩章以基礎(chǔ)理論為主，介紹英語學(xué)習(xí)策略的定義和分類，以及影響學(xué)習(xí)策略形成和使用的各種因素。后六章分別介紹詞匯學(xué)習(xí)策略、聽力

本教材主要核心內(nèi)容包括：①實驗理論基礎(chǔ)知識：占總內(nèi)容的10%。②基礎(chǔ)實驗：占總內(nèi)容的30%。③綜合性實驗：占總內(nèi)容的30%。④設(shè)計性實驗：占總內(nèi)容的10%。⑤醫(yī)學(xué)物理實驗；占總內(nèi)容的20%。設(shè)計性實驗的主要特點是：突出主體，培養(yǎng)學(xué)生思維的獨立性；激疑引趣，培養(yǎng)學(xué)生思維的主動性；克服定勢，培養(yǎng)學(xué)生思維的變通性；概括整理，