《全國高等農(nóng)林院校教材：生物化學》為高等農(nóng)林院校生物化學課程的教科書，以普通生物化學內(nèi)容為主線，適度聯(lián)系專業(yè)實際，注重基礎知識，并引入了生物化學的新進展。內(nèi)容包括生物分子的結(jié)構(gòu)與功能，生物分子的代謝、代謝調(diào)控及其能量轉(zhuǎn)換，生物信息傳遞表達及信號轉(zhuǎn)導機理，生物化學與分子生物學主要技術等，共15章�！度珖�高等農(nóng)林院校教材：

本書是一本用于同名課程雙語教學的英文教材。編者參考多本有關的經(jīng)典原著英文教材，按照國家教育部對本課程的基本要求，結(jié)合多年的教學實踐編撰而成。全書內(nèi)容分兩部分，共8章。第1～6章為復變函數(shù)部分，包括complexnumbersandfunctionsofacomplexvariable（復數(shù)與復變函數(shù)），analytic

本書為國家精品課程配套教材，內(nèi)容包括數(shù)學建模的基本概念、初等模型、代數(shù)模型、微分方程模型、差分方程模型、優(yōu)化模型與隨機模型等。書后配有一定量的習題，由淺入深，適用不同層次的讀者學習與參考。本書可作為高等學校理工、管理各專業(yè)學生數(shù)學建模與實驗課程的教材，也可作為數(shù)學建模競賽入門訓練教材及科技工作者的參考書。

《常微分方程及其應用(第2版)》是常微分方程理論、方法與應用有機結(jié)合的一本教材，保持了我國現(xiàn)行教材理論性強、方法多樣、技巧和實例豐富等特點。并結(jié)合國外教材強調(diào)建模、應用和計算機等特點，形成理論、方法、建模、應用、計算機互相滲透與補充的新體系。不僅能夠訓練學生嚴密的數(shù)學思維方式，而且可以引導學生通過建立數(shù)學模型解決實際問

《數(shù)學建模及其實驗》主要是根據(jù)“數(shù)學建�！闭n程的教學和“大學生數(shù)學建模競賽”培訓活動的實際需要，以及編者多年從事教學和培訓工作的實踐經(jīng)驗與體會編寫而成的�？紤]到課堂教學的特點和建模實驗在整個建模過程中的重要性，《數(shù)學建模及其實驗》在內(nèi)容上體現(xiàn)了少而精和建模實驗的實踐性，目的是通過完整的建模過程訓練，提高學生的建模能力和

考上北京大學，走近“一塔湖圖”。在青春、成功背后，這些可愛的孩子曾經(jīng)怎樣奮斗？這些天之驕子的父母曾經(jīng)怎樣付出？理想與現(xiàn)實的困境，平凡人與天才的界碑，一飛沖天與臥薪嘗膽的不同路徑……閱讀他們的昨天，思考我們的未來。

《汽車CAD技術及Pro/E應用》系統(tǒng)地介紹了CAD技術的基礎理論知識和Pro／E軟件的應用兩部分內(nèi)容。全書共分10章，第1章介紹汽車CAD技術、CAD系統(tǒng)、Pro／E軟件的概述以及CAD技術在汽車行業(yè)中的應用。第2章介紹CAD技術的基礎。第3章介紹二維草繪的概念、創(chuàng)建方法及應用實例。第4章介紹基準特征的概念、創(chuàng)建方法

他創(chuàng)建了科學史上第一個自然科學研究學派，開創(chuàng)了現(xiàn)代科學教育的先河；他將科學發(fā)現(xiàn)與工業(yè)生產(chǎn)緊密聯(lián)合，為19世紀末20世紀初貧窮落后的德國帶來了經(jīng)濟繁榮，使德國一躍成為世界科學活動中心！馬克思稱贊他，“……對于地租理論，比所有的經(jīng)濟學家加起來，還更重要”。他就是現(xiàn)代有機化學之父，偉大的科學教育家——李比希！

《數(shù)控加工技術》共分7章，內(nèi)容主要包括：數(shù)控加工技術的基本概念。數(shù)控機床的主要性能指標、組成與分類，數(shù)控加工技術的發(fā)展，數(shù)控加工編程基礎，數(shù)控加工程序編制方法與數(shù)學處理，數(shù)控加工工藝，計算機數(shù)控系統(tǒng)。插補原理與刀具補償，數(shù)控機床伺服系統(tǒng)與位置檢測裝置，數(shù)控機床結(jié)構(gòu)，數(shù)控加工自動編程基礎，mastercam自動編程技術與

《空中交通管理基礎》根據(jù)中國民航空中交通管理的現(xiàn)狀和發(fā)展要求，結(jié)合國際空中交通管理的最新發(fā)展趨勢，系統(tǒng)、全面地闡述了空中交通管理的基礎內(nèi)容�！犊罩薪煌ü芾砘�礎》全書共分16章，涵蓋了空中交通服務、空中流量管理和空域管理三大空中交通管理組成部分，涉及了空中交通管理的組織體系、基礎知識、規(guī)范標準、飛行的組織與實施、飛行安全