《固體物理基礎》基于“厚基礎、寬口徑”的人才培養(yǎng)原則，在引入統(tǒng)計物理學和量子力學基本理論基礎上，詳細介紹能帶理論和金屬電子論，并在電子層面闡述材料的熱、磁、光、電等基本性質(zhì)的起源，最后介紹固體物理理論在各類新材料中的應用。本書充分融合了凝聚態(tài)物理和典型功能材料最近20年的主要研究成果，針對材料類本科生知識結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)特點

本書是根據(jù)高等農(nóng)林院�；A物理課的教學基本要求，結(jié)合編者多年教學實踐經(jīng)驗和教學研究成果編寫的.全書共12章,分別為物質(zhì)與物體運動、振動和波、剛體的轉(zhuǎn)動、生物流體力學基礎、熱物理學基礎、電場及其生物效應、磁場與生物磁現(xiàn)象、電磁場及其與生物體的相互作用、波動光學、波粒二象性、原子的量子理論、電離輻射生物效應,通過掃描書中二

本書以作者在西北工業(yè)大學物理科學與技術學院的“薄膜物理學”課程講義為藍本，參考國內(nèi)外薄膜物理學經(jīng)典教材，主要論述薄膜物理與薄膜生長技術的基本內(nèi)容，系統(tǒng)介紹薄膜的形成與生長、物理化學制備薄膜的原理與方法，包括真空蒸發(fā)鍍膜、濺射鍍膜、離子束鍍膜、化學氣相沉積、脈沖激光分子束外延法等，注重激發(fā)學生的學習興趣，提升學生的學習能

本書介紹了電介質(zhì)絕緣材料技術的基本概念，固體電介質(zhì)中空間電荷產(chǎn)生、發(fā)展和消散的基本理論和仿真分析方法，電聲脈沖法空間電荷測量技術及幾種典型的測量系統(tǒng)，納米粒子表面接枝技術和電介質(zhì)復合技術在絕緣電介質(zhì)改性中的應用，凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)、納米界面調(diào)控、絕緣材料老化對低密度聚乙烯、聚酰亞胺、硅橡膠和油紙等典型絕緣材料空間電荷特性的影響

本書較全面地討論了半導體物理學的基礎知識。全書共11章，主要包括：半導體的晶體結(jié)構(gòu)與電子狀態(tài)，半導體的缺陷與摻雜，熱平衡時的電子和空穴分布，半導體中的載流子輸運，非平衡載流子的產(chǎn)生、復合及運動，pn結(jié)，金屬-半導體接觸，金屬-絕緣層-半導體結(jié)構(gòu)，半導體異質(zhì)結(jié)與低維結(jié)構(gòu)，半導體光學性質(zhì)，以及半導體的其他性質(zhì)。

本書詳細闡述了原子介質(zhì)中基于不同原理的光信息的可逆存儲及其在量子信息科學中的重要應用，包括光信息可逆存儲的研究背景、意義和現(xiàn)狀，光信息可逆存儲的相關物理概念及理論工具，基于電磁感應透明、拉曼過程和靜態(tài)光脈沖的光信息存儲方案，基于光信息存儲與提取的全光分束器件的設計等內(nèi)容。實現(xiàn)光信息可逆存儲的量子存儲器不僅是構(gòu)建量子通信

摩擦起電是一種常見的物理現(xiàn)象，兩個物體摩擦或接觸-分離就會產(chǎn)生摩擦起電。由摩擦起電引起的靜電效應，在機械、輕工等領域有著廣泛的應用，但同時也給石油輸運、工業(yè)生產(chǎn)等帶來安全隱患，對人們的生活及安全造成不利影響。近年來，摩擦電作為一種綠色能源，其收集和利用受到廣泛關注。本書以摩擦表界面的起電原理為出發(fā)點，全面、系統(tǒng)地介紹摩

莫爾條紋會在疊合的蚊帳、旋轉(zhuǎn)的電扇、兩排欄桿之間甚至是隨機點柵之間被觀察到，其本質(zhì)是兩個柵之間的空間拍頻。本書以作者對莫爾條紋的研究為基礎，結(jié)合國內(nèi)外的研究成果，全面詳細地介紹了莫爾條紋的基礎理論，分別研究了直線柵、曲柵、隨機點柵和網(wǎng)格柵等形成莫爾條紋的規(guī)律與特點，并介紹了傅里葉變換、不動點定理、Matlab基礎、莫爾

超構(gòu)材料是一類具有自然材料不能或難以實現(xiàn)的新穎物理特性的人工構(gòu)造材料，應用于電子學領域，能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)異的性能。本書系統(tǒng)介紹了超構(gòu)材料的發(fā)展歷程、基本理論、電磁表征和實現(xiàn)方法，提出了適合工作在高真空環(huán)境的兩種全金屬超構(gòu)材料單元，采用真實的帶電粒子從實驗上驗證了新奇的反向切倫科夫輻射機理，從而發(fā)展出新穎的小型化、高效率反向切

本書主要圍繞靜態(tài)電磁場、時變電磁場的激勵源、標量和矢量場量表征方法、基本定律和方程，闡述電磁場的時空分布特征、場量求解以及電參數(shù)求解方法等內(nèi)容，并結(jié)合電磁場工程應用和前沿問題進行仿真分析。本書通過先構(gòu)架基本概念、基本定律和方程，重點梳理電磁標量場和矢量場的不同求解方法，并從實際問題出發(fā)設計仿真案例，最終實現(xiàn)電磁場的動態(tài)