定 價(jià):28 元
叢書(shū)名:北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材
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- 作者:矯立森 本卷主編 許銳 本卷副主編
- 出版時(shí)間:2004/9/1
- ISBN:9787806676011
- 出 版 社:上海音樂(lè)出版社
- 中圖法分類(lèi):J705.1
- 頁(yè)碼:122
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《中外舞蹈作品賞析(第二卷)/北京舞蹈學(xué)院“十五”規(guī)劃教材》以系統(tǒng)與較大的規(guī)模,向讀者介紹古今中外的或有代表性的舞蹈作品或類(lèi)型。在引導(dǎo)讀者欣賞舞蹈藝術(shù)作品之時(shí).使讀者了解舞蹈家的身體言說(shuō)的方式:了解舞蹈家用身體語(yǔ)言發(fā)展起來(lái)的歷史:了解在舞蹈藝術(shù)作品以及舞蹈家的身體中所揭示的:不同時(shí)代、不同國(guó)家、不同民族、不同文化、不同習(xí)俗.以及不同審美理想所造就的身體和生命形態(tài)。進(jìn)而,關(guān)注并熟悉自己的身體,理解并關(guān)懷他人的身體,為和諧健康的心靈培養(yǎng)一個(gè)和諧健康的肉身載體。
舞蹈是人類(lèi)最早創(chuàng)造的無(wú)聲的符號(hào)語(yǔ)言系統(tǒng),從史前的藝術(shù)功用來(lái)看,舞蹈(伴隨著喊叫)承擔(dān)著符號(hào)學(xué)家所說(shuō)的兩種符號(hào)一一理智符號(hào)與情感符號(hào)的全部任務(wù)——舞蹈在人之初的各種生活中,行使著傳達(dá)、敘事、表意以及自我表現(xiàn)的種種功能,以求與自然界溝通,與神靈溝通,與他人溝通。人以自我為中心,表達(dá)他在自然界發(fā)現(xiàn)的意義。表現(xiàn)他的創(chuàng)造力與想象力,表現(xiàn)他作為一個(gè)“人”,對(duì)自然界的超越,并通過(guò)表現(xiàn)與溝通達(dá)到自我展示,或者獲取某種物質(zhì)與精神的利益。例如,人們?cè)趧趧?dòng)中用舞蹈作為語(yǔ)言符號(hào)傳播技能;在祭祀中用舞蹈作為語(yǔ)言符號(hào)祈求神靈庇佑;在性愛(ài)中用舞蹈作為語(yǔ)言傳達(dá)信息,博得對(duì)象的歡心;在游戲中以舞蹈作為語(yǔ)言符號(hào)表達(dá)生命的歡欣……只有從人類(lèi)為了達(dá)到自我存活的目的,而建立起符號(hào)語(yǔ)言系統(tǒng)Lj信息交流系統(tǒng)的角度去探尋舞蹈的起源,才能解開(kāi)舞蹈起源的“司芬克斯之謎”,才能真正理解舞蹈藝術(shù)的生命本質(zhì),才能明白舞蹈在人類(lèi)的原始社會(huì)中無(wú)所不在的根本原因,才能解釋關(guān)于舞蹈起源方面的“模仿說(shuō)”、“勞動(dòng)說(shuō)”、“宗教說(shuō)”、“游戲說(shuō)”、“性愛(ài)說(shuō)”以及“剩余精力發(fā)泄說(shuō)”等等為什么會(huì)陷人以偏概全的困境。
人類(lèi)文明建立以來(lái),舞蹈就成為人以鮮明的意志,以特殊的形式訓(xùn)練。塑造人類(lèi)理想化身體的藝術(shù)。同時(shí),舞蹈成為人有意識(shí)地以身體動(dòng)作——無(wú)聲的符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)對(duì)世界、生活與生命理解的文化形態(tài)。因此,在舞蹈藝術(shù)與舞蹈家的身體中,蘊(yùn)含著每一個(gè)不同時(shí)代、不同民族、不同國(guó)家、不同地域、不同階級(jí)、不同個(gè)體人的政治觀、文化觀、道德觀與世界觀。并且身體是心靈的最好圖畫(huà),它將不同歷史時(shí)代,不同境遇下的個(gè)體生命狀態(tài)真實(shí)無(wú)偽地呈現(xiàn)在觀者的眼前。
人的身體是充滿象征意義的符號(hào)系統(tǒng),人體的動(dòng)作語(yǔ)言作為一種無(wú)聲的語(yǔ)言,在人類(lèi)的交流中承擔(dān)了重要的角色。在人類(lèi)社會(huì)的交往過(guò)程中,人們通過(guò)身體及其動(dòng)作,傳遞出生命個(gè)體的種種情態(tài)。通過(guò)身體,人們判斷對(duì)方的年齡、身份、性別;理解對(duì)方的思想、情感、欲望、狀態(tài)。通過(guò)身體,人們解讀社會(huì)的政治、文化、習(xí)俗、道德以及時(shí)代的風(fēng)尚。通過(guò)理解身體,人們了解他人的愿望與要求,建立起彼此合作、友善、和諧的人際關(guān)系。
然而,現(xiàn)代文明夸大精神的作用,鄙視人的肉體生命;導(dǎo)致人類(lèi)漠視身體,從而帶來(lái)人與人之間的陌生與疏遠(yuǎn)。因?yàn)�,人們將肉體視為享樂(lè)的工具,因而他們只醉心于某些舞蹈藝術(shù)表面的、肉體的華美,從而忽視了舞蹈作為人類(lèi)歷史、生命的真正晴雨表的“體現(xiàn)”功能,從而看不見(jiàn)舞蹈藝術(shù)中閃現(xiàn)出的光芒萬(wàn)丈的人文精神的光輝……
現(xiàn)代人,很多人看不懂舞蹈了。有時(shí)候,是因?yàn)槲璧讣覀兾茨茉谏鲜鲆饬x上創(chuàng)造出優(yōu)秀的舞蹈作品,有時(shí)也在于現(xiàn)代人已經(jīng)不了解自己的身體。
劉青弋,北京舞蹈學(xué)院舞蹈學(xué)系主任、教授、博士、研究生導(dǎo)師,《北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào)》副主編。曾任職中國(guó)人民解放軍前線歌舞團(tuán)職業(yè)演員、前線歌舞團(tuán)舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(副團(tuán)職)、解放軍藝術(shù)學(xué)院共同課教研室主任(副師職)、副教授。曾獲解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈專(zhuān)業(yè)、南京師范大學(xué)中國(guó)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)文憑。1992年畢業(yè)于中國(guó)藝術(shù)研究院研究生部,獲舞蹈學(xué)碩士學(xué)位。2003年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系,獲文藝學(xué)博士學(xué)位。主要學(xué)術(shù)著作有:《現(xiàn)代舞蹈的身體語(yǔ)言》、《西方現(xiàn)代舞史綱》、《動(dòng)感空間》、《清代舞蹈的傳承與變異》、《戰(zhàn)神的舞踏》等。主編《中外舞蹈作品賞析》系列教材(6部),發(fā)表學(xué)術(shù)論文與專(zhuān)業(yè)批評(píng)文章100余篇。獨(dú)立承擔(dān)國(guó)家與省部級(jí)以上的重要科研項(xiàng)目十余項(xiàng)。其中獨(dú)立承擔(dān)國(guó)家教育部”十五規(guī)劃“項(xiàng)目《高等教育現(xiàn)代舞教材系列》共6部,即北京市精品教材的撰寫(xiě)工作,在高等院校教授舞蹈史論與技術(shù)課程近10門(mén)。曾被評(píng)為北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵,被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為享受政府特殊津貼的有貢獻(xiàn)的專(zhuān)家。
總序
前言
導(dǎo)論
第一章 歐洲情節(jié)芭蕾代表作品
美狄亞和伊阿宋
關(guān)不住的女兒
第二章 歐洲浪漫芭蕾代表作品
仙女
吉賽爾
葛蓓莉婭
四人舞
那波里
艾斯米拉達(dá)
海盜
第三章 俄羅斯古典芭蕾代表作品
堂·吉訶德
舞姬
睡美人
雷夢(mèng)達(dá)
胡桃?jiàn)A子
天鵝湖
第四章 俄羅斯現(xiàn)代芭蕾代表作品
埃及之夜
仙女們
波洛伏齊人之舞
謝赫拉扎達(dá)
火鳥(niǎo)
彼得魯什卡
天鵝之死
牧神的午后
春之祭
三角帽
第五章 前蘇聯(lián)現(xiàn)代芭蕾代表作品
紅罌粟花
冰娘
巴黎的火焰
淚泉
羅密歐與朱麗葉
寶石花
愛(ài)情的傳說(shuō)
斯巴達(dá)克斯
黃金時(shí)代
伊凡雷帝
創(chuàng)世紀(jì)
第六章 歐洲現(xiàn)代芭蕾的代表作品
正門(mén)
曼儂
梅亞林
鄉(xiāng)村一月
水妖
茶花女
紫丁香花園
阿波羅
巴洛克協(xié)奏曲
水兵上岸
浪子
四種氣質(zhì)
小夜曲
卡門(mén)
波列羅
奧涅金
第七章 20世紀(jì)前期中國(guó)芭蕾代表作品
和平鴿
魚(yú)美人
紅色娘子軍
白毛女
沂蒙頌
草原兒女
第八章 20世紀(jì)后期中國(guó)芭蕾代表作品
祝福
阿Q
雷雨
林黛玉
家
覓光三部曲
黃河
二泉映月
梅蘭芳
大紅燈籠高高掛
精衛(wèi)
梁山伯與祝英臺(tái)