本書設有跨文化交際研究、跨文化身份研究、跨文化傳播研究等欄目，收錄了《跨文化交際能力培養(yǎng)與雙語教育》《全球化時代的文化身份——中外文化產品消費對中國大學生文化身份認同影響研究》《大數據和跨文化視角下中國文化符號在美國的傳播研究》等文章。