本書是一本關于天津市第二十一中學適應教育校本教育課程的書。全書共分六章, 即選擇性教育校本課程概述、課程體系、案例設計與具體實施方案、課程開發(fā)與建設、實施與評價以及課程實施效果與展望等方面進行了詳細的闡述說明。