本書改變了以往教材章節(jié)式理論體系，采用項目任務式進行。每個項目任務包括任務目標、任務描述、任務準備、任務實施、應用訓練等環(huán)節(jié)，以便進行進行理實一體的課程教學。在應用環(huán)節(jié)明確訓練目的、訓練內容、訓練要求、訓練方法和具體步驟、訓練評價要點等內容。所設計的六個項目內容基本涵蓋目前物流中心、配送中心等物流業(yè)務節(jié)點的設備使用，設計的內容更具有針對性。