2019 年 12 月，*印發(fā)了《職業(yè)院校教材管理辦法》，文件指出專(zhuān)業(yè)課程
教材應(yīng)適應(yīng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、模塊化學(xué)習(xí)等不同學(xué)習(xí)方式要求，注重以真實(shí)
生產(chǎn)項(xiàng)目、典型工作任務(wù)、案例等為載體組織教學(xué)單元。并進(jìn)一步明確提出倡
導(dǎo)開(kāi)發(fā)活頁(yè)式、工作手冊(cè)式新形態(tài)教材。新形態(tài)教材概念的提出，已經(jīng)突破了
傳統(tǒng)的、狹義的教材內(nèi)涵。 2019 年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，
提出職教二十條。在職教二十條中，提出了三教改革，倡導(dǎo)使用新型
活頁(yè)式、工作手冊(cè)式教材并配套開(kāi)發(fā)信息化資源。
在職業(yè)教育中大力推行三教改革之際，編者緊跟國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展方向，
編寫(xiě)了新形態(tài)活頁(yè)式教材。
本書(shū)主要特色如下 ：
一、采用項(xiàng)目引領(lǐng)，遵循項(xiàng)目載體，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫(xiě)思路
本書(shū)打破了傳統(tǒng)的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，以項(xiàng)目為載體重構(gòu)理論與實(shí)踐知識(shí)，以典型、
具體的實(shí)例操作貫穿全書(shū)，遵循項(xiàng)目載體，任務(wù)驅(qū)動(dòng)的編寫(xiě)思路，充分體現(xiàn)做
中學(xué)，做中教的職業(yè)教育教學(xué)特色。
每個(gè)項(xiàng)目由多個(gè)典型任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)下面又以多個(gè)小任務(wù)的形式展開(kāi)。
二、采用活頁(yè)方式編排，形式靈活方便
本書(shū)采用活頁(yè)方式進(jìn)行編排，使用十分方便。主要表現(xiàn)在 ：
（ 1）頁(yè)碼編排體現(xiàn)工作任務(wù)導(dǎo)向。為了方便在教材中增刪和替換內(nèi)容，頁(yè)碼采
用項(xiàng)目號(hào) - 頁(yè)碼號(hào)兩級(jí)編排方式，如1-2表示項(xiàng)目 1 的第 2 頁(yè)。
本書(shū)采用了新形態(tài)活頁(yè)式教材的編寫(xiě)方式，每個(gè)項(xiàng)目可以拆分和自由組合，并
配套了微課教學(xué)視頻，讀者在學(xué)習(xí)時(shí)可以先掃描二維碼進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習(xí)，然后參考書(shū)
中介紹的上機(jī)操作。每個(gè)項(xiàng)目在相關(guān)知識(shí)后都提供了測(cè)驗(yàn)內(nèi)容，可對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行
檢驗(yàn)。
（ 2）過(guò)程性評(píng)價(jià)貫穿始終。書(shū)中設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表，評(píng)價(jià)表中有學(xué)生自評(píng)、小組互
評(píng)、教師評(píng)價(jià)等信息，表格中有班級(jí)、小組和評(píng)語(yǔ)等信息欄，從活頁(yè)式
教材中取出評(píng)價(jià)表填寫(xiě)后可以單獨(dú)提交。
（ 3）內(nèi)容更新靈活。使用者可以以項(xiàng)目活動(dòng)為單位，根據(jù)行業(yè)、企業(yè)發(fā)展的特
點(diǎn)及新技術(shù)、新工藝的發(fā)展特點(diǎn)，增加或者刪減教學(xué)資源。本書(shū)提供數(shù)字式、立體
化教學(xué)資源，提供了教案、 PPT 課件、教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、案例源文件、原理圖

和 PCB 練習(xí)源文件、原理圖和 PCB 元件庫(kù)供教材使用者選用。
（ 4）學(xué)科知識(shí)適時(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)生在做中學(xué)的過(guò)程中，需要學(xué)習(xí)大量的學(xué)科知識(shí)，
為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)為了知識(shí)更新，體現(xiàn)新工藝、新技術(shù)，通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)站
（ http://www.tdpress.com/51eds/）更新需要的微課、項(xiàng)目案例文件、 PCB 設(shè)計(jì)技巧、
PCB 設(shè)計(jì)技術(shù)文檔等。
本書(shū)的具體內(nèi)容簡(jiǎn)要介紹如下 ：
項(xiàng)目 1 介紹電路設(shè)計(jì)入門(mén)的知識(shí)，讓讀者對(duì)于 Altium Designer 20.1 有一個(gè)初
步了解。
項(xiàng)目 2 介紹了 Altium Designer 20.1 的文件結(jié)構(gòu)。
項(xiàng)目 3 介紹了 PCB 設(shè)計(jì)的快速入門(mén)，讓讀者從一個(gè)簡(jiǎn)單的原理圖快速上手，
然后繪制出一個(gè) 555 電路。
項(xiàng)目 4 專(zhuān)門(mén)介紹了元件和封裝制作的三種方法。首先介紹全新制作原理圖元件，
然后介紹修改集成元件庫(kù)制作元件，后介紹自己制作集成元件庫(kù)，讓讀者從簡(jiǎn)
單的元件入手，到后面能夠制作出較為復(fù)雜的元件。
項(xiàng)目 5 主要在 555 電路的基礎(chǔ)上，繪制心形 PCB，能夠掌握元件的 30、 45 旋轉(zhuǎn)，
能夠完成 PCB 的制作。
項(xiàng)目 6 介紹交通信號(hào)燈電路的設(shè)計(jì)與制作，這是較為復(fù)雜的電路，元件很多，
可作為學(xué)生的期末考試電路之一。這個(gè)電路可以在制作 PCB 時(shí)，用 2D 元件顯示二
維 PCB，也可以用 3D 元件顯示三維 PCB。對(duì)于三維 PCB 制作，使用者可以與作
者聯(lián)系（作者 QQ ： 41800543）索取資料。
書(shū)中電路圖均為仿真軟件原圖，其圖形符號(hào)與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)不符，二者對(duì)照關(guān)
系參見(jiàn)附錄 A。
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院陳學(xué)平、童世華任主編，并編寫(xiě)了項(xiàng)目 1、項(xiàng)目 2、項(xiàng)
目 4、項(xiàng)目 5，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院唐繼勇、廖金權(quán)任副主編，并編寫(xiě)了項(xiàng)目 3，
重慶電子工程職業(yè)學(xué)院李響、重慶慧居智能電子有限公司蒲路萍、中興通訊股份有
限公司王炳鵬參與編寫(xiě)，共同編寫(xiě)了項(xiàng)目 6。
本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中得到了筆者家人的支持，還得到了中國(guó)鐵道出版社有限公司
相關(guān)編輯的支持，在此一并表示感謝。
限于編者水平，書(shū)中難免存在疏漏之處，懇請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。
編 者
2021 年 6 月