本書遵循新課程改革指導(dǎo)思想與基本原則, 在系統(tǒng)深入地研究新課標新教材基礎(chǔ)上, 重視學科核心素養(yǎng)和教育教學理念的更新, 以突出主干知識為主, 將“主題活動式教學”理念與新課程教材有效融合, 確立學科體系, 建構(gòu)認知模型, 重視學業(yè)質(zhì)量的落實, 促進學科核心素養(yǎng)培育與課程導(dǎo)學的有機結(jié)合。內(nèi)容包括: “化學反應(yīng)的熱效應(yīng)”“化學反應(yīng)速率與化學平衡”“水溶液中的離子反應(yīng)與平衡”“化學反應(yīng)與電能”等。