《藥物設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》（第3 版）是《藥物設(shè)計(jì)學(xué)》（第4 版）的配套教材，編寫的章節(jié)順序與《藥物設(shè)計(jì)學(xué)》（第4 版）一致。通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以更好地理解和把握《藥物設(shè)計(jì)學(xué)》（第4 版）的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
本教材每章的內(nèi)容分成四部分。第一部分為學(xué)習(xí)要求（掌握內(nèi)容、熟悉內(nèi)容、了解內(nèi)容），目的是使教師和學(xué)生更好地把握教學(xué)大綱的教學(xué)要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)；第二部分為要點(diǎn)概括，內(nèi)容緊扣教學(xué)大綱，采用提綱挈領(lǐng)式的編寫方式，力求做到簡明、扼要，突出基本概念、基本原理和基本方法，條理清晰，便于記憶；第三部分為知識和能力測評，分為名詞解釋、選擇題（單項(xiàng)選擇題、配伍選擇題和多項(xiàng)選擇題）、填空題和簡答題，通過大量反復(fù)地練習(xí)使學(xué)生加深理解教學(xué)大綱的要求；第四部分是參考答案，供學(xué)生練習(xí)時(shí)參考。
本教材是在第2 版的基礎(chǔ)上編寫的，并且參考借鑒了許多國內(nèi)外相關(guān)教材和資料，在此一并表示衷心的感謝。本教材的編者來自全國十幾所高等醫(yī)藥院校，他們把多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果有機(jī)地融入到教材的編寫過程中，強(qiáng)化了本教材的前瞻性、創(chuàng)新性和實(shí)踐性。但限于編者水平和經(jīng)驗(yàn)，書中難免存在疏漏和錯(cuò)誤，懇請廣大讀者和同仁提出寶貴意見。
編　者　　
2023 年5 月