關于高級財務管理的研究內容，目前理論界并沒有達成共識�，F(xiàn)有的教學實踐主要沿著兩條主線進行：一是以金融理論為基礎，將公司財務決策與公司戰(zhàn)略相結合，特別注重金融資產定價、金融工具設計、金融機構對公司價值的影響。其主要代表作是：格林布萊特和蒂特曼的《金融市場與公司戰(zhàn)略》 。雖然這本書并沒有冠以“高級財務管理”的名稱，但作者指出：“該書對財務理論、經驗和實踐進行了深入的分析�！绷硪粭l主線是以契約理論為核心，將公司財務決策與公司治理相結合，注重信息不對稱和代理沖突對財務活動和財務關系的影響。其主要代表作是：讓·梯若爾的《公司財務理論》 。在這本書中，作者以契約理論和信息經濟學為基礎，通過一個統(tǒng)一的框架，成功地將公司財務和契約、激勵和控制權等分散理論整合起來，為財務管理專業(yè)的學生提供了一本標準的高級教科書。作者在前言中寫道：“本書主要從理論與實證兩個方面，討論了公司的高級財務政策與戰(zhàn)略，特別是針對美國的非金融公司進行了詳盡的分析和研究�！� 事實上，大多數商學院在講授高級財務管理的內容時，通常以“高級公司財務”或“高級財務管理”作為課程名稱，一般不提供專門的高級財務管理教材，而是以一本介紹公司財務的教材作為參考書，然后從中找出許多在高級課程中才涉及的具體的專題進行討論。有的學校提供一些課堂筆記、研究論文、學術專著作為相關專題的參考教材。例如，美國商學院主講教師通常采用《公司財務變革》 或者《新公司財務：理論與實務》 。這些書主要匯集了《應用公司財務期刊》（The Journal of Applied Corporate Finance）上的文章，主要由美國商學院的財務學教授撰寫，并消除了數學或計量檢驗模型。這些文章涉及的專題主要包括：資本市場效率、財務戰(zhàn)略、實物期權、資本結構與股利政策、公司融資、風險管理、并購與重組、公司治理、國際財務等。2003年，由美國教授約瑟夫等撰寫的《高級公司財務：政策與戰(zhàn)略》 為學生提供了一本有組織地、全面地討論公司高級財務政策與戰(zhàn)略的教材，特別針對美國的非金融公司進行了詳盡的分析和研究。 在我國，隨著財務管理專業(yè)課程體系的改革，許多學校將財務管理課程設置為初級、中級和高級3個層次，但課程體系涵蓋的內容相差較大。翻閱這些教材可以發(fā)現(xiàn)，初級財務管理和中級財務管理類似于國外的公司理財Ⅰ和公司理財Ⅱ，或者說初級財務管理是公司理財的基礎教材，而不是財務管理專業(yè)的基礎教材；高級財務管理與國外較為相似，是對公司財務研究領域的拓展和延伸。但是，到底拓展或延伸哪些內容，學術界并未達成共識。為了保持與《財務管理基礎》、《中級財務管理》等教材的相關性和獨立性，大部分教材都是以公司財務理論為核心，采用各種專題形式來介紹高級財務管理的理論與實務的。 鑒于上述情況，本書的作者根據多年高級財務管理課程的授課經驗，將單個專題性內容、期刊文章和閱讀材料等零散的知識組織起來，作為教材出版�？紤]到教學的需要，本書將高級財務管理分為10章，在第1版的基礎上，對書中的內容、相關數據、案例進行了更新和增刪。