本書從體育教育教學的實際出發(fā)，以教案為基本載體，針對學校體育教學中的各種要求和實際應(yīng)用，均做出了詳細的講解與舉例說明。本書首先對學校體育教學目標與設(shè)計、學校體育教學計劃的設(shè)置進行了說明，然后通過對體育課堂形式、常用體育教學方法、體育課學習方法、體育教學手段、體育課堂教學評價等內(nèi)容的應(yīng)用舉例與對應(yīng)講解，能夠使讀者更直觀的感受到體育教育教學中遇到的各種情況，并例舉了對應(yīng)的處理方法，便于新教師更快上手實踐。