本書共五章，內容包括：“理論探析：大學職員職業(yè)道德建設的基本概念、理論基礎和理論借鑒”“現實需要：大學職員職業(yè)道德建設是大學內涵式發(fā)展的必然要求”“現狀分析：大學職員職業(yè)道德建設的實證研究”“規(guī)范構建：大學職員職業(yè)道德建設的重要環(huán)節(jié)”“協同創(chuàng)新：大學職員職業(yè)道德建設的策略選擇”。