本書結合英語寫作教學的相關理論，基于"產出導向法”探討大學英語寫作教學實踐中遇到的問題，針對相應的問題，著重探討了普遍應用于大學英語寫作教學的幾種方法的優(yōu)勢和不足，在提高教學質的前提下，提出了幾種更加切實有效的大學英語寫作教學的方式方法外，本書還集中探討了大學英語四、六級寫作特點及應試技巧。