《小學數學高效課堂建構策略》為小學數學教學策略指導用書，旨在指導一線數學教師提升教學課堂效果，以及更好地落實與貫徹《義務教育教學課程標準》的理念與教學方法。本書為作者和部分一線教師在學習了許多教育科研理論的基礎上，結合教學實際對提升小學數學高效課堂策略，系統(tǒng)地開展了有效的教學研究，本書分為六章，每一章中包含三部分內容：概述、存在問題、策略。內容清晰明了、針對性強，適用于小學數學教師和高年級學生閱讀。本書采取揚棄的態(tài)度，總結出一定的經驗，旨在形成有效教學策略體系，致力于指導一線數學教師有效地教，指導學生有效地學。