《核心素養(yǎng)導向下的學科大作業(yè)創(chuàng)意設計》是寧波市海曙區(qū)鎮(zhèn)明中心小學教師在落實“雙減”政策，響應“新課標”核心素養(yǎng)導向課程目標，改革課程作業(yè)的基礎上編寫而成的。本書從核心素養(yǎng)導向下學科大作業(yè)設計的理念、特色入手，詳細論述了作業(yè)設計、實施的過程，同時輔之以多份該校教師探索、實踐總結出優(yōu)秀成果一一作業(yè)設計案例，為我們廣大小學教師全方位提供了核心素養(yǎng)導向下學科大作業(yè)設計參考。