本書秉承能力教育與素質教育同向同行的理念，采用項目任務式教學法編排，注重培養(yǎng)學生分析問題和解決生產實際問題的能力，提高學生的就業(yè)競爭力和未來發(fā)展的可持續(xù)性。本書共十個項目，主要內容包括：概述、貨物列車及貨車在站技術作業(yè)過程、車站作業(yè)計劃、調車工作、車站工作統(tǒng)計、車站通過能力和改編能力、列車編組計劃編制、列車運行圖及區(qū)間通過能力、技術計劃和鐵路運輸調度工作。