本教材以常用物流項目運營為主線，采用項目教學、任務引領的方式組織內容。全書根據(jù)物流項目經(jīng)理的工作內容，進行項目的分解和任務設計。書中以培養(yǎng)學生技能為目的，按照從易到難、從簡單到復雜的原則設計了10個項目下的若干個學習型任務，每一個任務通過任務目標、任務描述、任務實施、任務檢查與評價、拓展知識、思考與練習等環(huán)節(jié)展開知識的學習和技能的訓練。本書通過工作任務的驅動，完成基于工作過程的教與學的有效結合，旨在幫助學生掌握完成工作任務的途徑、方法和步驟，提高其工作崗位的適應能力。