春華秋實(shí)，冬去春來(lái)，周而復(fù)始。似水年華，光陰似箭，歲月如梭，一剎那我已經(jīng)在大學(xué)工作三十余年，主要從事風(fēng)景名勝區(qū)規(guī)劃、鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃、生態(tài)規(guī)劃和旅游規(guī)劃的教學(xué)、科研與設(shè)計(jì)工作；主持 30 多項(xiàng)風(fēng)景旅游區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)，踏勘自然，走訪城鄉(xiāng)，總攬風(fēng)景；喜好思考，鉆研理論，樂(lè)于實(shí)踐，追求完美，勇于批評(píng)，嚴(yán)于律己，寬以待人；好攝影，善詩(shī)文，愛(ài)郊游。閑暇之余，偶有拙作，不問(wèn)平仄，抒發(fā)情感，言物壯志。古之詩(shī)詞，文之精妙，典雅曠奧，國(guó)之瑰寶，形神兼?zhèn)洌��?dāng)以全力，怡情養(yǎng)心，守正創(chuàng)新。本書(shū)以古體詩(shī)詞和現(xiàn)代散文詩(shī)為寫作載體，配有作者考察風(fēng)景旅游區(qū)、鄉(xiāng)村景觀、山川河流、湖泊濕地、花草樹(shù)木、民俗風(fēng)情以及城市風(fēng)景時(shí)拍攝的近百?gòu)埦�選攝影作品，抒發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)、對(duì)生命的珍愛(ài)、對(duì)人情冷暖的感受，以及對(duì)景觀人生、哲學(xué)人生、科技人生、旅游人生、學(xué)術(shù)人生、生態(tài)人生、規(guī)劃人生的深刻感悟。作者采用藏頭詩(shī)的方式，以五言或者七言古體詩(shī)為形式寄托哀思，懷念了作者熟悉的不同領(lǐng)域的專家學(xué)者，簡(jiǎn)明扼要地概括了這些學(xué)者們的主要貢獻(xiàn)。本書(shū)收錄了作者沁園春詞牌的填詞作品，描繪了山水景觀。本書(shū)還收錄了答和詩(shī)：與詩(shī)友答和詩(shī)詞，增進(jìn)友誼，激發(fā)創(chuàng)作激情，以詩(shī)會(huì)友，共敘環(huán)球同此涼熱；與古人遙對(duì)詩(shī)詞，同一日月，表達(dá)不同時(shí)空下的情感體驗(yàn)；賀朋友著作和詩(shī)作發(fā)表，同修共進(jìn)。作者從對(duì)恩施自然山水及風(fēng)土民情的描寫開(kāi)始，詠唱自然山川、日月天地、世俗民情等自然風(fēng)景和歷史人文景觀；贊美春天，品四季名花，詠風(fēng)花雪月；靜看過(guò)去，審視生命，感悟人生，叩問(wèn)歷史，面向未來(lái)。作者還對(duì)自己生活和工作的武漢市及華中科技大學(xué)的自然風(fēng)光、人文景觀進(jìn)行了贊美。粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。詩(shī)是心里的風(fēng)景，詩(shī)是內(nèi)心的獨(dú)白，詩(shī)是生活的吶喊，詩(shī)是生活的愿景，詩(shī)是生命的贊歌，詩(shī)是虛擬的現(xiàn)實(shí)，詩(shī)是人生的樂(lè)章，詩(shī)是生命的升華，詩(shī)是語(yǔ)言之魂。子曰：不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。子又曰：君子登高必賦。登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇，言物狀志，抒發(fā)情感。正如葉嘉瑩先生之言：詩(shī)，讓我們的心靈不死！她認(rèn)為詩(shī)可以正得失，動(dòng)天地，感鬼神，以此自勉，同修共進(jìn)。