本書是人才測評領(lǐng)域的經(jīng)典著作，歷經(jīng)四版迭代、30余次重印，被眾多企業(yè)HR管理者譽(yù)為“實(shí)用指南”，并成為多所高校的指定教材。第5版在保留系統(tǒng)性框架的基礎(chǔ)上，緊跟時(shí)代發(fā)展，精簡內(nèi)容、強(qiáng)化可讀性，新增人工智能技術(shù)應(yīng)用、MBTI與大五人格測試、Z世代招聘等前沿話題，同時(shí)刪除過時(shí)章節(jié)，使全書更加精煉高效。全書分為三大部分：第1部分奠定理論基礎(chǔ)，涵蓋人才測評的核心原理、質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)及崗位畫像技術(shù)；第2部分詳解測評方法，包括能力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)、筆試面試技術(shù)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等12類工具；第3部分聚焦實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，涉及公務(wù)員考試、企業(yè)招聘等場景。作者融合30余年研究成果與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，既傳承經(jīng)典測評體系，又回應(yīng)AI技術(shù)帶來的變革挑戰(zhàn)，為讀者提供兼具科學(xué)性與操作性的專業(yè)指導(dǎo)。
劉遠(yuǎn)我北京師范大學(xué)心理測量學(xué)博士，研究員，現(xiàn)任人力資源和社會保障部人事考試中心副主任，長期致力于人才選拔與測評工作，曾參與研究開發(fā)了具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的大型人才評價(jià)工具——“企業(yè)管理人才測評系統(tǒng)”“中國成人職業(yè)心理素質(zhì)測評系統(tǒng)”。多年來，為許多中央國家機(jī)關(guān)提供了大量的筆試、面試、情境模擬等人才評價(jià)服務(wù)，為中央電視臺、香港華潤集團(tuán)、國家開發(fā)銀行、蒙牛集團(tuán)等各類企事業(yè)單位提供過人才測評服務(wù)。在人才評價(jià)領(lǐng)域發(fā)表論文40多篇，出版了《人才測評：方法與應(yīng)用》《招聘面試實(shí)操指南：如何成為優(yōu)秀面試官》《現(xiàn)代實(shí)用人才測評技術(shù)》《職業(yè)總動員：擇業(yè)、求職與就業(yè)指導(dǎo)》《職業(yè)心理健康：自測與調(diào)節(jié)》等近10部個(gè)人專著。
第1部分 人才測評基礎(chǔ)
第1章 人才測評的基本認(rèn)知 ......................................................... 3
1.1 人才測評的作用與認(rèn)識誤區(qū) .................................................. 3
1.2 人才測評的發(fā)展?fàn)顩r .......................................................... 7
1.3 人才測評的主要方法 .......................................................... 11
1.4 人才測評的主要考察內(nèi)容 .................................................. 14
1.5 人才測評技術(shù)在應(yīng)用中的問題與發(fā)展趨勢 .............................. 17
1.6 人工智能技術(shù)在人才測評中的應(yīng)用與問題 .............................. 19
第2章 人才測評原理與質(zhì)量評價(jià)指標(biāo) ........................................ 22
2.1 人才測評的原理 ............................................................... 22
2.2 人才測評的信度 ............................................................... 25
2.3 人才測評的效度 ............................................................... 30
第3章 基于崗位需求分析的職位畫像 ........................................ 40
3.1 崗位需求究竟是什么 .......................................................... 41
3.2 如何摸清崗位需求 .......................................................... 43
3.3 各類人員的職位畫像 .......................................................... 47
3.4 樣例啟示——國際公務(wù)員人才畫像：核心能力及其行為指標(biāo) ...... 52
第2部分 人才測評方法
第4章 能力測驗(yàn) ................................................................. 59
4.1 一般能力測驗(yàn)：智力測驗(yàn) .................................................. 59
4.2 職業(yè)能力傾向測驗(yàn) .......................................................... 65
4.3 特殊能力測驗(yàn) ............................................................... 69
4.4 創(chuàng)造力測驗(yàn) ............................................................... 71
第5章 動力測驗(yàn) ................................................................. 73
5.1 價(jià)值觀測驗(yàn) ............................................................... 74
5.2 動機(jī)測驗(yàn) ............................................................... 79
5.3 職業(yè)興趣測驗(yàn) ............................................................... 82
第6章 人格測驗(yàn) ................................................................. 88
6.1 人格的概念與理論 ........................................................ 88
6.2 人格測量的方法 ........................................................ 93
6.3 MBTI人格測試 ........................................................ 96
6.4 大五人格測試 ........................................................ 98
6.5 投射測驗(yàn) ............................................................... 103
第7章 筆 試 ................................................................... 108
7.1 筆試概述 ............................................................... 109
7.2 筆試的題型 ............................................................... 110
7.3 筆試的試卷結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與試題編制 ....................................... 112
7.4 筆試的實(shí)施與區(qū)分 ........................................................ 116
第8章 面試技術(shù) ................................................................. 121
8.1 面試概述 ............................................................... 121
8.2 面試的實(shí)施過程 ........................................................ 126
8.3 面試中的傾聽、提問與觀察 ............................................ 131
8.4 面試評價(jià) ............................................................... 135
第9章 基于勝任力的面試 ....................................................... 142
9.1 何謂基于勝任力的面試 .................................................. 143
9.2 基于勝任力的面試題目設(shè)計(jì) ............................................ 145
9.3 基于勝任力的面試實(shí)施過程 ............................................ 151
9.4 基于勝任力的面試樣例 .................................................. 159
第10章 情境模擬面試 ........................................................ 166
10.1 情境模擬面試概況 ....................................................... 166
10.2 背景性面試 ............................................................... 169
10.3 工作模擬面試 ........................................................ 177
第11章 情境判斷測驗(yàn) ........................................................ 181
11.1 情境判斷測驗(yàn)產(chǎn)生的背景 ............................................ 182
11.2 情境判斷測驗(yàn)概述 ....................................................... 185
11.3 情境判斷測驗(yàn)的開發(fā)模式及步驟 ....................................... 187
11.4 情境判斷測驗(yàn)樣例 ....................................................... 190
第12章 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 ....................................................... 193
12.1 什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 ............................................ 193
12.2 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的設(shè)計(jì) ............................................ 197
12.3 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)施 ............................................ 201
12.4 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果評定 ....................................... 204
12.5 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論樣例 ............................................ 206
第13章 文件筐測驗(yàn) ........................................................ 209
13.1 文件筐測驗(yàn)的特點(diǎn)與功能 ......................................... 209
13.2 文件筐測驗(yàn)的實(shí)施 ................................................ 212
13.3 文件筐測驗(yàn)的設(shè)計(jì)與試題編制 ....................................... 220
13.4 文件筐測驗(yàn)的結(jié)果評定 ......................................... 223
13.5 文件筐測驗(yàn)樣例 ................................................ 228
第14章 評價(jià)中心技術(shù) ....................................................... 234
14.1 評價(jià)中心技術(shù)概況 ................................................ 234
14.2 評價(jià)中心的實(shí)施 ................................................ 234
14.3 評價(jià)中心的練習(xí)和內(nèi)容 ......................................... 243
14.4 評價(jià)中心的應(yīng)用和發(fā)展趨勢 ....................................... 248
第3部分 人才測評應(yīng)用
第15章 人才測評的流程 ....................................................... 255
15.1 測評方案設(shè)計(jì) ....................................................... 256
15.2 測評的組織實(shí)施 ....................................................... 260
15.3 撰寫測評報(bào)告 ....................................................... 262
15.4 應(yīng)用案例 ....................................................... 267
第16章 人才測評技術(shù)在公務(wù)員錄用考試中的應(yīng)用 ............. 275
16.1 公務(wù)員錄用考試中的筆試設(shè)計(jì) ....................................... 276
16.2 公務(wù)員錄用考試中的面試設(shè)計(jì) ....................................... 279
16.3 應(yīng)用案例 ....................................................... 286
第17章 人才測評技術(shù)在事業(yè)單位公開招聘考試中的應(yīng)用 ... 290
17.1 事業(yè)單位公開招聘考試的現(xiàn)狀 ....................................... 291
17.2 事業(yè)單位公開招聘考試中的筆試技術(shù) .............................. 294
17.3 事業(yè)單位公開招聘考試中的面試技術(shù) .............................. 296
17.4 應(yīng)用案例 ....................................................... 302
第18章 人才測評技術(shù)在企業(yè)人員招聘與選拔中的應(yīng)用 ...... 306
18.1 企業(yè)員工的招聘 ....................................................... 307
18.2 Z世代大學(xué)生的特點(diǎn)與企業(yè)校園招聘 .............................. 309
18.3 企業(yè)中高層管理人員的選拔 ....................................... 313
18.4 應(yīng)用案例 ....................................................... 318
參考文獻(xiàn) ................................................................. 322
書單推薦
