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確立、分離與合作：英美加政教關(guān)系模式比較 
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9 7 7 8 5 7 8 5 5 2 3 2 4 讀者對(duì)象:大眾
政教關(guān)系是西方歷史上最重要主題。在北大西洋世界里，英國(guó)、美國(guó)和加拿大三國(guó)，在社會(huì)文化、政治法律以及宗教信仰等領(lǐng)域，可謂同宗同源、同氣連枝，呈現(xiàn)出明顯一體化發(fā)展特征。但這三國(guó)在政教關(guān)系問(wèn)題上，不僅路徑截然不同，而且還呈現(xiàn)出對(duì)立局面。 英國(guó)通過(guò)確立圣公會(huì)而采取“官方確立教會(huì)”模式。美國(guó)從英國(guó)獨(dú)立后，在憲法中明確規(guī)定聯(lián)邦政府不得確立某種宗教或教會(huì)，因而采取的是“政教分離”模式。由此，英國(guó)與美國(guó)在政教關(guān)系模式上，就構(gòu)成兩個(gè)相互對(duì)立的極端。而位于英美這兩個(gè)對(duì)立極端中間或交叉地帶的是加拿大。加拿大由于深受英美兩國(guó)影響并遵循文化多元主義策略，而采取了一種“影子確立教會(huì)”或“政教合作”模式。 本書(shū)運(yùn)用比較方法，從歷史發(fā)展、社會(huì)文化、政治法律與宗教信仰等方面，對(duì)英美加三國(guó)的政教關(guān)系，進(jìn)行了全方位、多視角、跨學(xué)科性的比較、分析、研究、批判和反思。
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