本書以《實踐論》《矛盾論》原著為邏輯線索,以全面建成社會主義現(xiàn)代化強國為視角,結合案例進行具體分析,精確概括出其基本理論觀點并給予現(xiàn)代解釋,特別突出其理論觀點所賦予我們的思想方法和工作方法方面的啟示。
在開啟全面建成社會主義現(xiàn)代化強國新征程的關鍵時刻,重新閱讀和學習這兩篇光輝著作,對于我們了解中國共產(chǎn)黨百年歷程,認識實踐第一的觀點、運動的總規(guī)律,掌握矛盾分析法、抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、正確處理內(nèi)因和外因辯證關系等哲學方法,探索把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的規(guī)律,加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,提升哲學思維和領導能力,具有重要的理論價值和實踐意義。
阮青,中共中央黨校哲學原理教研室原主任、教授、博士生導師;中共中央黨校(國家行政學院)督學專家組成員。中國現(xiàn)代哲學研究會副會長。長期以來主要從事馬克思主義哲學、中國特色社會主義理論體系、價值哲學的教學和研究工作,是中央黨校省部班、中青班、地廳班等各類主體班次的主講教員;主持和參與多個國家和省部級科研項目;中組部全國干部教育培訓好課程獲得者。
前? 言…………………………………………………………………… 1
引? 言? 適應于當時需要而不能不寫的著作………………………… 7
一、把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合… …………… 8
二、把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合… ……… 12
三、是毛澤東深入研究哲學問題的思想精華… …………………… 22
篇一? 《實踐論》的主要內(nèi)容和當代啟示
第一章? 實踐觀點是辯證唯物主義認識論之第一的和基本的觀點… 3
一、實踐是馬克思主義哲學的核心范疇… ………………………… 3
二、實踐的基本形式… ……………………………………………… 7
三、通過實踐改造客觀世界和主觀世界… ………………………… 12
第二章? 認識和實踐是認識過程的基本矛盾…………………………19
一、辯證唯物主義認識論是以實踐為基礎的能動反映論… ……… 19
二、實踐在認識過程中的地位和作用… …………………………… 22
三、馬克思主義是無產(chǎn)階級革命實踐的產(chǎn)物… …………………… 31
第三章? 通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理、檢驗真理和發(fā)展真理………………41
一、從感性認識到理性認識的飛躍… ……………………………… 41
二、從理性認識到實踐的飛躍… …………………………………… 51
三、堅持理論和實踐相統(tǒng)一,反對割裂二者關系的各種錯誤觀點… …………… 58
篇二? 《矛盾論》的主要內(nèi)容和當代啟示
第四章? 兩種世界觀……………………………………………………69
一、哲學是研究世界觀的學問… …………………………………… 70
二、形而上學和辯證法是兩種根本對立的世界觀… ……………… 76
三、辯證法的世界觀也是解決矛盾的方法論… …………………… 82
第五章? 共性和個性的道理是關于事物矛盾問題的精髓……………89
一、矛盾的普遍性… ………………………………………………… 90
二、矛盾的特殊性… ………………………………………………… 97
三、共性和個性、普遍性和特殊性的關系… ………………………101
第六章? 主要矛盾和矛盾的主要方面……………………………… 107
一、主要矛盾和非主要矛盾… ………………………………………107
二、矛盾的主要方面和非主要方面… ………………………………115
三、提高運用馬克思主義的自覺和能力… …………………………122
第七章? 矛盾諸方面的同一性和斗爭性…………………………… 129
一、矛盾的同一性… …………………………………………………129
二、矛盾的斗爭性… …………………………………………………137
三、對抗在矛盾中的地位… …………………………………………143
附? 錄
實踐論………………………………………………………………… 155
矛盾論………………………………………………………………… 171
一、兩種宇宙觀… ……………………………………………………172
二、矛盾的普遍性… …………………………………………………176
三、矛盾的特殊性… …………………………………………………181
四、主要的矛盾和主要的矛盾方面… ………………………………194
五、矛盾諸方面的同一性和斗爭性… ………………………………201
六、對抗在矛盾中的地位… …………………………………………209
七、結論… ……………………………………………………………212