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生態(tài)環(huán)境儀器分析(國家林業(yè)和草原局普通高等教育十四五規(guī)劃教材)
儀器分析是化學(xué)學(xué)科的
一個(gè)重要分支,它是以物質(zhì)
的物理、化學(xué)性質(zhì)為基礎(chǔ)建
立起來的一種分析方法,具
有檢出限低、準(zhǔn)確度高、選
擇性好、操作簡便、分析速
度快、易于自動(dòng)化等優(yōu)點(diǎn),
在農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、
環(huán)境科學(xué)等眾多領(lǐng)域發(fā)揮著
重要作用。近年來,隨著新
的儀器設(shè)備、技術(shù)方法的不
斷涌現(xiàn),作為微量和痕量分
析的最有效手段,儀器分析
在環(huán)境研究領(lǐng)域發(fā)展非常迅
速,分析對象涉及水、大氣
、土壤等各類環(huán)境要素,涵
蓋有機(jī)物、無機(jī)物、金屬和
非金屬等各種類型。特別是
在對有毒有害物質(zhì)的定性、
定量分析過程中,儀器分析
顯示出越來越大的優(yōu)越性。
于是,儀器分析派生出了新
的分支——生態(tài)環(huán)境儀器分
析。經(jīng)過多年的發(fā)展,生態(tài)
環(huán)境儀器分析已經(jīng)成為高等
院校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)
必修的基礎(chǔ)課程。該課程開
設(shè)目的是讓學(xué)生掌握現(xiàn)代儀
器分析手段,解決環(huán)境中痕
量物質(zhì)的分析和檢測,課程
包括基礎(chǔ)理論知識(shí)、樣品采
集與前處理、分析條件的選
擇、環(huán)境樣品的分析以及數(shù)
據(jù)的處理等內(nèi)容,讓學(xué)生在
全面系統(tǒng)了解現(xiàn)代儀器分析
方法與手段的基礎(chǔ)上,切實(shí)
提升自身對環(huán)境樣品的采集
、前處理、室內(nèi)分析以及數(shù)
據(jù)處理方面的能力。
本教材編寫人員由長期
處于教學(xué)和科研一線的教師
和實(shí)驗(yàn)人員組成,總結(jié)了樣
品前處理、分析檢測相關(guān)工
作經(jīng)驗(yàn)。書稿在環(huán)境儀器分
析系統(tǒng)理論知識(shí)基礎(chǔ)上,對
內(nèi)容的廣度和深度作了進(jìn)一
步擴(kuò)展,增加了大量實(shí)際檢
測、分析工作案例,力求基
礎(chǔ)理論清晰、重點(diǎn)突出、案
例翔實(shí)。
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