本書研究的是一類特殊的群體—獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)師，探討的話題則是人力資源管理中的一個(gè)重要的共性主題職業(yè)生涯管理。之所以強(qiáng)調(diào)這樣一個(gè)特性與共性的融合，某種程度上也是在努力為這本著作擴(kuò)展更多的受眾對(duì)象。換言之，對(duì)象雖有一定的特殊性，但通過特殊性開展研究得出的某些理論規(guī)律其實(shí)有很強(qiáng)的一般性啟發(fā)。獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)師的職業(yè)生涯管理，核心點(diǎn)在于獨(dú)立，某種程度上具有一定的創(chuàng)業(yè)者屬性。正如作者在討論部分所提出的“專業(yè)性技術(shù)創(chuàng)業(yè)者職業(yè)發(fā)展五階段路徑理論模型”所說的那樣，本書的研究結(jié)論對(duì)于其他類型的一些設(shè)計(jì)師同樣有所啟發(fā)，對(duì)于今天在零工經(jīng)濟(jì)背景下那些旨在打造個(gè)人IP的專業(yè)創(chuàng)業(yè)者來說也會(huì)有所借鑒。