本書作者以平實而深邃的筆觸，將多年教研生涯濃縮為四個維度：在”教書育人”篇章中，生動再現培養(yǎng)三農人才的講臺春秋；”學習札記”收錄其對農業(yè)經濟理論的創(chuàng)新思考，折射出中國農經學科的發(fā)展脈絡；”社會觀察”展現學者對國家農業(yè)政策與農村變革的獨到見解；”游歷記錄”則通過中外考察蛇聞，呈現全球化視野下的農業(yè)比較研究。