高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與共享研究
定 價:79 元
- 作者:李毅、李艷、邵琦 著
- 出版時間:2025/10/1
- ISBN:9787122488473
- 出 版 社:化學(xué)工業(yè)出版社
- 中圖法分類:G434
- 頁碼:220
- 紙張:
- 版次:01
- 開本:小16開
本書系統(tǒng)闡述了數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)、開發(fā)方法及應(yīng)用策略。全書首先從技術(shù)基礎(chǔ)入手,探討了資源架構(gòu)、數(shù)據(jù)存儲和多媒體交互工具,為資源建設(shè)提供技術(shù)支撐;隨后分析了高校數(shù)字化資源建設(shè)現(xiàn)狀及共享平臺的技術(shù)特點。在開發(fā)實踐方面,詳細(xì)介紹了實驗教學(xué)資源、三維模型和案例庫的設(shè)計流程與工具應(yīng)用,并提出了基于云計算的教學(xué)資源庫優(yōu)化方案,包括架構(gòu)設(shè)計、性能提升和檢索功能改進。在應(yīng)用層面,重點探討了數(shù)字化資源在實驗教學(xué)、虛擬仿真、在線課程和項目式學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新應(yīng)用模式。同時,深入研究了資源共享的技術(shù)實現(xiàn)、數(shù)據(jù)安全及區(qū)塊鏈版權(quán)保護機制。最后展望了AI、VR/AR 和個性化學(xué)習(xí)等前沿技術(shù)的教育應(yīng)用前景。
本書不僅可為教育工作者提供資源建設(shè)的實用方法和視野,也可供政策制定者與技術(shù)開發(fā)者更好地了解教育現(xiàn)代化中的務(wù)實需求。
第一章 數(shù)字化教學(xué)資源的技術(shù)基礎(chǔ)001
第一節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的技術(shù)架構(gòu)與實現(xiàn)002
第二節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的數(shù)據(jù)存儲與處理技術(shù)009
第三節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的多媒體展示與交互工具028
第二章 高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的技術(shù)現(xiàn)狀分析035
第一節(jié) 高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)的技術(shù)現(xiàn)狀036
第二節(jié) 高校數(shù)字化教學(xué)資源共享的技術(shù)平臺分析044
第三章 數(shù)字化教學(xué)資源的設(shè)計與開發(fā)052
第一節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的設(shè)計流程與開發(fā)工具053
第二節(jié) 實驗教學(xué)資源的數(shù)字化構(gòu)建072
第三節(jié) 三維模型與仿真資源的開發(fā)085
第四節(jié) 機械工程案例庫與項目式教學(xué)資源的開發(fā)091
第四章 高校數(shù)字化教學(xué)資源庫的技術(shù)實現(xiàn)與優(yōu)化097
第一節(jié) 專業(yè)教學(xué)資源庫的技術(shù)架構(gòu)098
第二節(jié) 基于云計算的教學(xué)資源庫建設(shè)103
第三節(jié) 教學(xué)資源庫的性能優(yōu)化與擴展108
第四節(jié) 教學(xué)資源庫的檢索功能優(yōu)化與用戶體驗提升114
第五章 數(shù)字化教學(xué)資源在教學(xué)模式中的應(yīng)用120
第一節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源在實驗教學(xué)中的應(yīng)用121
第二節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源在虛擬仿真中的應(yīng)用126
第三節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源在在線開放課程中的應(yīng)用131
第四節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源在機械工程項目式學(xué)習(xí)中的應(yīng)用139
第六章 數(shù)字化教學(xué)資源共享的技術(shù)機制與安全保護144
第一節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源共享的技術(shù)實現(xiàn)與標(biāo)準(zhǔn)化145
第二節(jié) 教學(xué)資源共享中的數(shù)據(jù)安全與隱私保護151
第三節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的版權(quán)保護與區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用160
第七章 云計算與大數(shù)據(jù)在教學(xué)資源中的應(yīng)用166
第一節(jié) 云計算環(huán)境下教學(xué)資源的共建共享模式167
第二節(jié) 基于數(shù)據(jù)的教學(xué)資源使用分析與優(yōu)化策略172
第八章 高校數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)與共享的技術(shù)發(fā)展趨勢179
第一節(jié) 人工智能在教學(xué)資源中的應(yīng)用前景180
第二節(jié) 虛擬現(xiàn)實(VR)與增強現(xiàn)實(AR)在未來教學(xué)中的應(yīng)用188
第三節(jié) 教學(xué)資源的智能化工具與個性化學(xué)習(xí)路徑設(shè)計199
第四節(jié) 跨區(qū)域教學(xué)資源共享的技術(shù)協(xié)同與創(chuàng)新211
參考文獻219